表达乡愁的古诗词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:30:52
1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------《诗经.小雅.采薇》2.悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌《悲歌》3.胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首《行行重行行》
昔我往兮,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——诗经胡马依北风,越鸟巢南枝——汉《行行重行行》近乡情更怯,不敢问来人——宋之问《度大庾岭》故乡何处是,忘了除非醉——李清照《菩萨蛮》举头望明月,低头思故乡——
1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》2.悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》3.胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》4.谁言寸草心,报得三春
【余光中的《乡愁》】 【诗歌全文】 乡愁 余光中 小时候,乡愁是一枚小小的邮票 我在这头, 母亲在那头. 长大后,乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头, 新娘在那头 后来啊,乡愁是一方
《回乡偶书》 ——唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催. 儿童相见不相识,笑问客从何处来. 《天净沙?秋思》 ——马致远 枯藤老树昏鸦. 小桥流水人家. 古道西风瘦马. 夕阳西下
1.李白的《春夜洛城闻笛》:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?要理解题目中的“折柳”的含义,关键就要能理解“柳”的意象.在学生学过的课文中包括一些常见的古诗词,比如,“杨
1.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维2.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白3.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建4.
1、《除夜作》【唐】高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年.2、《归家》【唐】杜牧稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?3、《乡思》【宋】李觏人言落日是天涯,望极
九月九日忆山东兄弟年代:【唐】作者:【王维】体裁:【七绝】类别:【羁旅】独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.声声慢年代:【宋】作者:【李清照】体裁:【词】寻寻觅觅,冷冷清清
形象:文学作品中创造出来的生动具体的事物或者人物,作为情感表达的一种意象.比如:《乡愁》一文中的“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”.抽象:不能具体体验到的,笼统的,空洞的事物或者情感.比如:《乡愁
春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声散入东风满洛城此夜曲中闻折柳谁人不起故人情十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家《除夜作》高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然.故乡今
《乡愁》:借助一些具有代表性的意象,运用暗喻,表达了作者丰富而深刻的感情《听听那冷雨》:大量使用叠词,增强了文章的节奏和韵律,而且描写感觉十分细腻额,引起读者管管刺激,使人如闻如见,如履其境.
这首诗用“邮票”表达对母亲的思念,用“坟墓”表达对母亲的怀念,这是浓烈的亲情;用“船票”表达对新婚妻子的想念,这是热烈的爱情;而“海峡”则表达了诗人对家乡、祖国的眷念,这是深深的爱国之情.这首诗用“邮
床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.举头望明月,低头思故乡.烽火连三月,家书抵万金.露从今夜白,月是故乡明.
游子吟【年代】:唐【作者】:孟郊【体载】:乐府【内容】:--------------------慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.诗意:慈祥的母亲手里把着针线.为
1都是对祖国对家乡对亲人的思念2都多用比喻,抒情3两首诗都是用具体事物表达情感4《乡愁》比之《乡愁四韵》更为含蓄,属于顾左右而言他5《乡愁》领略到邮票、船票、坟墓等等意象背后所深埋的对故乡的思念,相较
1.慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊《游子吟》)2、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.(曹植《七步诗》)3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹
思乡之情.
乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而