西师版小学积累与运用的名言与古诗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 14:23:27
选择题:1.(B)2.(A)3.(A)4.(A)5.(C)6.(A)7.(B)8.(C)9.(C)10.(A)枸杞属于(红)色,干草属于(黄)色.滩羊毛属于(白)色.发菜属于(黑)色.石砚属于(蓝)色
临危不惧:遇到危难的时候,一点也不怕.绝处逢生:形容在最危险的时候得到生路.化险为夷:险:险阻;夷:平坦.化危险为平安.比喻转危为安.堂堂正正;堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子.原形容强大整齐的样子
以子之矛,攻子之盾老骥伏枥,志在千里桃李不言,下自成蹊精诚所致,金石为开前事不忘,后事之师老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼失之毫厘,谬之千里露从今夜白,月是故乡明皮之不存,毛将焉附合抱之木,生于毫末
1写江:江作青罗带,山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》2写河:黄河远上白云间,一片孤城万仞山.唐朝、王之焕,《凉州词》3写湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,宋朝、苏轼、《饮湖上初晴后雨》
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
珍惜青春,努力奋斗,收获一个无怨无悔的人生,时间就是生命在时间上争分夺秒是上进,在金钱上斤斤计较是堕落.抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也许就没有了明天.不要沉湎于昨天,不要等待明天
一.问题的提出: 我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想.于是我们借研究性学习的机会做了调查. 二.调查方法: 1.调查拍摄学校卫生死角
咬字充分表达了竹子顽强不屈、坚韧不拔的性格
心中有梦想就要一如既往,不能遇到困难说放就放.千锤百炼才能够磨炼出好钢,饱经风霜才能更强.(申宝峰)●受到创伤千万不要沮丧,要继续挺起胸膛.百折不挠才会有荣光,坚持到底就能实现梦想.(申宝峰)●梦是心
1.广泛地学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实的实行.2.人的学问,知识,能力,就像骨角,象牙,玉石,要反复切磋琢磨,磨练,才能形成.3.好的马一跃,不会超过十步,劣马拉车十天,也不会放弃
郁孤台下这长江的流水,水中有多少行人的眼泪.我举头眺望西北的长安,可惜只见到无数的青山.但青山怎能把江水挡住,浩浩江水终于向东流去.江边日晚我正满怀愁绪,听到深山传来声声鹧鸪
读书破万卷,下笔如有神?
1121字作文冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨.某车站里的人太多了.不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多.在“母子上车处”牌子的旁边站着一位扎着头巾的妇女,她的个头不算高,怀里
解题思路:话题发挥。解题过程:亲情,是一杯茶,是一杯令人时刻清醒的茶亲情,是一杯咖啡,是一杯先苦后甜的咖啡亲情,是一缕阳光,是一缕在你寒冷时的阳光最终答案:略
就是读一读,然后再背一背~!大概就是这样吧
解题思路:平时多读书,多积累,多开阔眼多界,相信你会进步的。解题过程:1对2书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。最终答案:1对2书山有路勤为径,学海无涯
再问:请问为什麼选B咧再答:选错了答案是d因为theseyears一般用在现在完成时跟过去时态,句子中没有have引导肯定是过去时态。抱歉啊差点误人子弟
1、炫耀陛下赏赐随声附和2、3、1、2、4(简单点,希望你能知道什么意思)3、自己做4、自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知5、强调了人们的赞美之情,但更加体现出他们的虚伪.6、他们都不想被