西风颂尾句理解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 18:31:34
1/枯藤老树昏鸦:枯萎的藤蔓,垂老的古树,一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的枝桠上. 【首句就给读者展示了一幅秋天毫无生气的萧索景象,恰与游子悲凉的心境相吻合.】 2/小桥流水人家:纤巧
额!貌似是一种羊!
把我当作你的竖琴吧,有如树林:尽管我的叶落了,那有什么关系!你巨大的合奏所振起的音乐将染有树林和我的深邃的秋意:虽忧伤而甜蜜.呵,但愿你给予我狂暴的精神!奋勇者呵,让我们合一!请把我枯死的思想向世界吹
1、难驯迅速而骄傲猛烈刚强2、冬天即将过去,春天即将来临,表示希望永远在前方
西风,是勇猛的,值得歌颂的.诗人雪莱所作的《西风颂》是一首政治抒情诗,虽然全诗没有一句话是在写革命,但整首诗就是围绕革命来想像的.全诗共有五段,前三段是在描写西风,赞颂西风,而后两段则是进一步的提升,
1既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境)也指人类摧残胡杨的行为2①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧顽强;②不贪虚名,无私奉献;③宁死不屈的气节.(答出"坚韧顽强","无私奉献","
胡杨,生在西域.它生活在中国的西北地区,那里风沙大,常年干旱,气候条件差,而在这了胡杨可以顽强的生存,不是一种顽强的生命力的象征?我想西风也就是说它的生命力吧
本文涉及的话题是什么?赞扬胡杨的坚毅,顽强的生命力,文章重点写胡杨,文中却写了红柳,红树林,为什么?这是反衬作用以红柳,红树林来反衬胡杨,与其形成鲜明对比简述文章的思路本文通过描写高原景色.突出胡杨的
秋思1断肠人2前三句诗人使用十种平淡无奇的客观景物,巧妙地连缀起来,通过枯,老,昏,古,西,瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中,凸显出一种苍凉凄清的气氛.3寓情于景或者借景抒情春望1此句使用了
文段是指全文还是哪一段?再问: 再答:围绕“胡杨,是最无私的树。”写的类似的还有第二自然段、第四自然段再问:第二自然段是课文中吗再答:是再问:第四自然段和第二自然段都要写'吗再答:都是自然段
说简单一点:西风是从海面吹向陆地的,所以在西风带的大陆西岸(注意:是大陆西岸哟!)降水就多.高压带是因为气流下沉形成的,气流在下沉的过程海拔高度逐渐降低,气温逐渐升高,所以水汽不容易凝结,就会形成干旱
《西风胡杨》作者:潘岳(历史学博士、国家环境保护总局副局长)胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠.全世界百分之九十的胡杨在中国,中国百分之九十的胡杨在新疆,新疆百分之九十
《西风胡杨》 作者:潘岳(历史学博士、国家环境保护总局副局长) 胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠.全世界百分之九十的胡杨在中国,中国百分之九十的胡杨在新疆,新疆百
既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境),也指人类摧残胡杨的行为.
既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境),也指人类摧残胡杨的行为.
英国靠近大西洋,终年受西风带的影响,全年温和多雨,大多数年份12个月的平均温度大于0度以上.所以它的河流多数冬天也不结冰.诗人雪莱也是对于英国大自然的有感而发.
你多读几遍后面的话就会了
赏析一个秋日的午后,诗人雪莱在意大利佛罗伦萨近郊的树林里漫步.突然狂风大作,乌云翻滚.到了傍晚,暴风雨夹带着冰雹雷电倾盆而下,荡涤着大地,震撼着人间.大自然威武雄壮的交响乐,触发了诗人的灵感,他奋笔疾
毛主席是在一次论述世界形势的时候讲过:“现在世界上的形势,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风.”当时全国还在号召:“全世界人民团结起来,打倒美帝国主义和一些反动派.”尼克松访华,毛主席跟尼克松实现了历
毛主席是在一次论述世界形势的时候讲过:“现在世界上的形势,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风.”当时全国还在号召:“全世界人民团结起来,打倒美帝国主义和一些反动派.”尼克松访华,毛主席跟尼克松实现了历