观察,描写事物特点记叙文600字作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:53:40
我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便
状物文章,在小学语文课本中很常见,也是小学生经常练笔的文体.它是以某种事物为对象,通过对其进行准确生动的描写,使读者对该事物有一个清晰的了解,并在脑海中留下鲜明深刻的印象,进而在思想上获得启迪,从感情
描写叙述托物言志咏物抒情
状物记叙文的特点即以(叙述)和(描写)为基本表达方式,描写时抓住事物的某些特征或(托物言志),或(咏物抒情).
状物记叙文的特点即以(叙述)和(描写)为基本表达方式,描写时抓住事物的某些特征或(托物言志),或(咏物抒情).
托物言志咏物抒情
可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从漫长的睡梦中苏醒. 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来
时光飞逝,我们马上就要升入初二年级.回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情.一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐.这一年中我们一
观察蚂蚁全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形.一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下
观察我们身边的事物,学习一文写法,写一个有感触的事物,作文题目:小草
没去桂林之前,总是听别人说桂林山好水好,这次亲自去了桂林,才知道桂林有两个特色.第一个特色,就是桂林漓江的水静、清、绿.漓江的水静的都感觉不到它在流动;清的都能看见水下的沙石;绿的就像一块无瑕的碧玉.
1、感恩亲情还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们.”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开
给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中
观察蚂蚁全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形.一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下
我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙.开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零
我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处.夏天会使人变得年轻.一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔.让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚.大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一
仔细观察形象描绘
把句子写生动,写形象,在小学语文课本里常见的、也是同学们在作文中常用的方法,除描写、比喻的手法外,还有拟人、排比、夸张等多种方法.如下面段落中的例句:秋天来临了.天空像一块覆盖大地的蓝宝石.村外那个小
感悟檫树叶秋风起,寒霜降,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?那些逢秋必落叶的树们,十分不情愿的脱下灼灼其华的外衣,为大地穿上保暖的季节盛装.细枝粗桠只能你挤我挨的,很难再拥到一处相互温馨,只有孤零零的对抗着,
目不转盯专心致志全神贯注聚精会神目不转睛一心一意目不斜视、一丝不苟孜孜不倦废寝忘食专心致志手不释卷