观察下列解题过程: 计算1 5 5² 5³- 5的24次方 5的25次方的值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 01:09:44
观察下列解题过程: 计算1 5 5² 5³- 5的24次方 5的25次方的值
观察下列各式的计算过程。

解题思路:根据数字变化规律得出个位是5的数字数字乘积等于十位数乘以十位数字加1再乘以100再加25,进而得出答案.解题过程:解:

观察下列各式及其变形过程:

(1)根号(3+3/8)验证:3根号(3/8)=根号(9*3/8)=根号(27/8)=根号(3+3/8)(2)n根号[n/(n^2-1)]=根号[n+n/(n^2-1)]证明:左边=根号(…)=(…)

观察下列各式及验证过程

放竖可以吗,我脖子痛啊这道题要打出来是要时间的,让我打可能要20分钟,而请在5分钟内提交回答,否则视为放弃抢答,知道将额外扣除5财富值作为惩罚.(03分17秒后抢答结束)它逼得够劲的再答:(1)√(1

观察下列式子,由此计算

解题思路:根据规律进行裂项计算解题过程:答案见附件

阅读下列解题过程,然后解题:

设(y+z)/(x)=(z+x)/(y)=(x+y)/(z)=k,其中k≠0那么:y+z=kx,z+x=ky,x+y=kz所以:y+z+z+x+x+y=k(x+y+z)即:2(x+y+z)=k(x+y

观察下列解题过程:计算1+5+5²+5³…+5的24次方+5的25次方的值.设S=1+5+5

S=1+2+2²+2³+…+2的1999次方2S=2+2²+2³+…+2的2000次方2S-S=2的2000次方-1S=2的2000次方-1S=3+3的2次方+

仔细观察下列计算过程:

111111111,(9个1)中间的数字是几,就是几个1

是一道数学题,麻烦写出解题过程与计算过程.

原计划每天修建X米结果实际每天修建X+250米题目有实际天数更好

观察下列各式,找出规律后计算

原式=1-1/2+1/2-1/3+...-1/99+1/99-1/100=1-1/100=99/100

观察下列解题过程:计算1+5+5²+5³…+5的24次方+5的25次方的值.

再问:为啥再答:由于他是两倍的s,所以要除以2

计算(写出必要的解题过程)

9995×9995-5×5=(9995+5)×(9995-5)=10000×9990=99900000(700+1)×(700-1)=700×700-1×1=490000-1=489999

要有计算过程和解题思路:

知道总数为all,上月售出了sella,本月售出了sellb,则有sella=all/2-16;sellb=(all-sella)/2+5;28=all-sella-sellb;可得all,sella

仔细观察下列计算过程,思考下面的问题:

1,=2^(3+(-2))=2^12,=2^(-3-5)=2^(-8)

应用题的解题思路和计算过程

飞儿女生,设客车的速度为10x,则货车的速度就为9x,6小时多行了48KM,说明每小时多行了8KM,也即x=8,当然列式也可以这样计算,(10x-9x)*6=48,x=8,两城之间的距离s=(10x+

请教详细计算解题过程

解题思路:Ga的原子序数为31,位于第四周期第ⅢA族;Ga和NH3在高温条件下反应生成GaN和氢气;解题过程:最终答案:详见解答过程

观察下列式子变形的过程,

两边都除以a,得2=3这一步出问题了,a=0时不能这样做.

观察下列计算过程 你能总结出什么结论?请用适当的文字加以说明

相邻两个奇数的平方之差等于8乘以两个奇数的和除以4的值

观察下列解题过程:计算1+5+5的2次方+5的3次方+.+5的24次方+5的25次方的值

设s=1+3+3的2次方+3的3次方+.+3的9次方+3的10次方则3s=3+3的2次方+3的3次方+.+3的9次方+3的10次方+3的11次方相减2s=3的11次方-1s=(3的11次方-1)/2令