观察分析下列数据按规律填空根号2,2,根号6,2倍根号2,根号拾一(第n个数7

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 04:02:54
观察分析下列数据按规律填空根号2,2,根号6,2倍根号2,根号拾一(第n个数7
观察分析下列数据寻找规律 0 根号3 根号6 3 2根号3 第10个数是多少

3根号3即为根号12设第n个数为An则An=根号(3n-3)

观察分析下列数据,寻找规律:0,根号3,根号6,3,根号12...,那么第10个数是什么

3根号3根号0,根号3,根号6,根号9,根号12,根号15,根号18,根号21,根号24,根号27,.

观察分析下列数据,按规律填空:根号2,2,根号6,2倍的根号2,根号10,...,————(第n个数).

根号2,根号2*根号2,根号2*根号3,根号2*根号4,根号2*根号5所以下一个就是根号2*根号6=2根号3第n个数就是:根号2*根号n=根号2n

观察分析下列数据 ,寻找规律:0,根号2,2,根号6,2,根号10,…,那么第10个数据应是( )

应该是:0,根号2,2,根号6,2倍根号2,根号10,…,那么第10个数据应是(3倍根号2)第1个,第2个,第3个,第4个,第5个,第6个,第7个,第8个,第9个,第10个,…,0,√2,2,√6,2

观察分析下列数据,寻找规律:0,根号3,根号6,3,2倍根号3,根号15,3倍根号2,…….那么第10个数据应是

3倍根号3,把这些数都化成根号的形式,你会发现每加一项,根号里加3

观察.分析下列数据,按规律填空:根号2,2,根号6,根号8,根号10,...,--------(写出N个数)

"根号2,2,根号6,根号8,根号10,..."第二个数2即为根号4,“根号2,根号4,根号6,根号8,根号10”楼主看出什么没有呢?第1个数为,根号2,即为根号2*1;第2个数为,根号4,即为根号2

观察下列图形,按规律填空:

第5个图形中,是16+9,第7个图形中,是36+13.

观察分析下列数据,并寻找规律:

这个数列的通项公式应该是根号下(n-1)*30=V(1-1)*3√3=V(2-1)*3√6=V(3-1)*33=V(4-1)*3√12=V(5-1)*3√15=V(6-1)*3√18=V(7-1)*3

观察分析下列数据,寻找规律:0,√3、√6、3、2√3...那么第十个数据应该是:√表示根号.

√0,√3、√6、√9、√12、√15、√18、√21、√24、√27√27=3√3,∴第十个数据应该是3√3

观察分析下列数据,寻找规律:

0,3,6,3,12,…那么第13个数应该是6,故答案为:6.

观察分析下列数据,寻找规律

顺序为根号0,根号3根号6根号9根号12.那么第十个为根号27也就是3倍根号3

初三数学题、观察分析下列数据,按规律作答:根号2,负2,根号6,负2根号2,根号10,写出第N个数,并说明理由

根号2,负2,根号6,负2根号2,根号10,写出第N个数,并说明理由答:负2可以写成负的根号4.负2根号2可以写成负的根号8原式就变成:根号2;负的根号4;根号6;负的根号8;根号10所以第n项变成根

观察分析下列数据,按规律填空:根号2,2,根号6,2根号2,根号10,…,(第n个

都是偶数的算数平方根第n个为根号下2n再问:什么是偶数的算数平方根?比如说根号2再答:第一个数是2的算数平方根就是根号2的平方是2第二个数是4的算数平方根就是2的平方是4第三个数是6的算数平方根就是根

观察分析下列数据,按规律填空:1,2,,,…,第 ( 为正整数)个数可以表示为 .

n(n为正整数)或(n∈N*)再问:观察分析下列数据,按规律填空:1,2,根号7,根号10,…,第n(n为正整数)个数可以表示为————.再答:首先全部根号√1,√4,√7,√10。你就会发现根号下是

观察分析下列数据,按规律填空:√2,2,√6,2,√10···试分析第八个数为( ).

√2,√6,√10相差√4,后面跟着的2没有变,所以√2,2,√6,2,√10,2,√14,2,√18,2,√22,2,√26,2,√30,2即第八个数是:√28,2公式是:a(n)=a1+(n-1)

观察分析下列数据:0,根号3,根号6,3,根号12,寻找隐含期间的规律,试判断第2010哥数据应是多少?"

这是一个数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.用an表示,其中的n叫做该项的序号,它表示这一项是第几项.如当序号n=1时,这一项写作a1,即第一项.那么a5就是第五项.所以本题中的数列可以记做a1,