观察同桌的外貌.神态.动作.语言写一段话

1.想起以往,一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发,任听自己抽泣或发呆,而如今却再也无法感受这种抚慰,那怎不让人心伤.她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,平日闪光的双

表示人物动作：手舞足蹈、手忙脚乱、健步如飞、抓耳挠腮、上窜下跳、张牙舞爪、大摇大摆表示人物外貌：眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉洁、沉鱼落雁表示人物神态：神采飞扬、神采奕奕、得

眉开眼笑妙语连珠貌美如花回眸一笑

好词：白皙柔滑柔嫩红润绯红粉红坚实结实隆起油亮亮白嫩嫩亮晶晶古铜色白皙细嫩洁白无暇白里透红细皮嫩肉冰肌玉肤冰清玉洁光滑细腻红润透亮修长白净瘦弱圆润纤巧粗壮有力腿脚利索四肢匀称步伐矫健动人妩媚可爱慈祥羞

韩麦尔先生：外貌：我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着绉边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽.这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴.语言：.韩麦尔先生见了我,很温和地说：

禁不住的泪去年盛夏的一个早上,我们正在上课.一阵急促的敲门声把同学们的目光引向门口.当老师开开门时,我惊讶地发现是我爸爸?!我的心情不由自主地紧张起来.老师一边听爸爸说着什么,一边连连点头.然后轻轻走

今天穿的不再是鲜艳的连衣裙,而是一身如煤般黑的西服；脸上不见了往日的和蔼可亲,取而代之的是阴云密布；高跟鞋发出的不再是轻盈的声响,取而代之的是急促的脚步—咚、咚、咚.　啪的一声,考卷被重重的丢在了桌上

神态：目瞪口呆、眉开眼笑、愁眉苦脸、笑容可掬、心旷神怡、大惊小怪、半信半疑、兴高采烈、垂头丧气、怒气冲天

1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光.3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆

外貌：这是个长头发的小姑娘,眼睛大大的,眉毛长长的,白白的脸蛋,引人注目.这位小姑娘眼睛大大的,水灵灵的,眼睛像两颗大大的水晶葡萄.可漂亮了!她那红嘟嘟地脸蛋闪着亮光,像7月里熟透的苹果一样.他长年在

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

蛮龙归正的神话据说,大禹治水有三样法宝:一是伏羲给他的河图、玉简；二是天上的应龙,用尾巴划地,给他指引方向,禹沿着应龙划尾的线路,领着民工开凿河道,疏导洪水；三是大乌龟,把息石和息壤投到低洼的地方.有

她是一位漂亮的女孩.她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里.转动到

1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫：“你凭什么骂我,我做错了什么.”妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去.2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈.少林方丈败

同桌的你阳光明媚的早晨,背着书包来到教室,总能看到你拿着教棍的身影.你那么可爱、善良,所以你是女孩中我最信得过的人.你的嘴角总带着快乐的笑意.可你生气的时候是很可怕的,甚至“六亲不认”.我曾经见识过你

只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有

春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展,春风送暖、春风拂面、春意盎然、春花怒放百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万

神态：我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起.他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的.一群傣族少女姗姗走来

神态：慈眉善目凶神恶煞嘻皮笑脸憨态可掬气宇轩昂神采奕奕眉清目秀容光焕发虎头虎脑眉清目秀面红耳赤体态（外貌）：高大魁梧小巧玲珑虎背熊腰动作：举手投足张牙舞爪聚精会神东张西望指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上