观察大蒜的生长日记400个字

观察日记-----绿豆发芽（一）星期五晚上,我用冷水泡了一些绿豆,我想做个实验,看看绿豆泡了以后会有什么变化.（二）星期六的清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的绿豆.我悄悄地走到客厅,泡着绿豆的

冬天到了,家里因为有暖气,空气温暖而干燥.于是,我们养了一些水仙花,既湿润了室内的空气,又冬日的生活增添一分情趣.水仙花是妈妈11月24日买回来的.一盆里有十多个大大小小的水仙球,我把它们按球的大小分

9月25日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜.1

一、目的要求1．使学生知道植物生活需要一定的环境条件.2．要求学生初步学会说明“植物生活需要一定条件”的对比实验,培养学生用差异法判明事物因果关系的能力.3．渗透科学自然观——使学生体会到自然事物是相

生育过程：大蒜田间栽培是用种蒜,属无性繁殖.一般可将大蒜的生长过程划分为萌芽期、幼苗期、鳞芽花芽分化期、蒜苔伸长期、鳞茎膨大期及休眠等6个时期.大蒜生育过程长短,因播种期不同有很大差异.春播大蒜生育期

2011年3月10日   星期四   晴    今天,老师给我们布置了一项妙趣横生的作业——种大蒜!

有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验.我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子.然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子.最后,我把剩下的一小部

2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.

植物观察日记(大蒜) 3月12日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放

1、选地、整地：大蒜种植应选择土质疏松、肥沃、排水良好的地块.整地施肥、增加地墒、选好优良品种,再喷洒新高脂膜土壤表面,可保墒防水分蒸发、防晒抗旱、保温防冻、防土层板结,窒息和隔离病虫源.2、适期播种

水种植物观察日记1星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜

2005年11月14日　　星期三　晴\x09　\x09　　　　　　　　　　　　　　第一天\x09　\x09　　老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗,观察日记三则种蒜苗.

两个大同小异

教学目标：　　认真观察一种植物的生长情况,用日记的形式把植物不同时间段生长的变化写清楚.　　教学重点　　指导学生把植物不同时间段生长的变化写明白　　教学准备　　生在家里种植一种植物,仔细观察,发现变化

你应该是大勘小学的吧,因为他们领盆栽还要写观察日记,!那好吧!11月12日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分

记录日期温度浇水/施肥生长变化备注如：11、817度浇水（可以画）如实记录（画也可）自己看着来了

生芽,开花,结果（摄于5月13日小苗生长2个月10天）还记得这粒小小的红色的黄瓜种子吗?它在3月3日那天被我种到了土里,到今天它已经生长2个月10天了!这粒种子用实际行动证明了自己是强大的!上次测量时

1.种进去的是蒜瓣2.蒜瓣发芽长出蒜苗,蒜苗的根就是初期的蒜头3.大蒜长成后开始结蒜薹,蒜薹被抽掉后蒜头逐步成熟4.大蒜整株开始枯萎,蒜头成熟,蒜农开始挖出地里的蒜头5.蒜头挖出后,与秸秆分离,然后晒

水种植物观察日记1星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜

观察日记系列（大蒜一）12月1日星期三阴今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜.我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上.我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想：大蒜啊!我盼你快点长大吧!