观潮中既写了风景又写了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:22:40
观潮中既写了风景又写了什么
读完观潮后给你留下了什么印象(用四字成语)

留下了钱塘江大潮气势磅礴的印象.(气势磅礴)

四年级上册语文第一课观潮的重点写了什么

第一自然段简要介绍了钱塘江大潮,之后呢,分别按顺序写了潮来前、潮来时及潮过后的景象.希望能帮你

观潮描写了()()()()四幅图景.既写风景,又写民俗

潮水汹涌图\水军演习图\吴儿善泅图\游人观潮图,

观潮作者记叙了一次观潮的盛状,是按什么的顺序写的

本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况.分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的顺序进行了描写

读了观潮这篇课文,你有什么感受

你这儿是四年级上册的吧?再答:对吗?再问:对再答:哈哈,我也读过再答:我去看看再答:我感受到了潮水的风景格外迷人,潮水得到了赞美再答:还有吗??再问:如何用最快的方法背下来,第三四自然段再答:去提问再

《观潮》中作者写了浙江潮的哪些特点?

从潮的【颜色(银,雪,玉)】、【形状(银线,玉城雪岭)】和【声音(雷霆)】来突出浙江潮(气势雄伟壮观)特点.

观潮4自然段用了什么修辞手法

作者用三个比喻句,分别从形态、气势、声音三个方面,描绘了“潮来时”的壮观景象.用了比喻的修辞手法

观潮这篇课文中的水墙是指什么?说明了什么?

水墙只巨浪.说明了钱塘江潮的壮观吧……原文我有些忘了……

读了观潮的第三第四自然段 有什么感受?

让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.

《观潮》一文写了什么时期什么的景象和观潮的什么

南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况

观潮这篇课文的问题,《观潮》全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上.既写了( )的景象,又写出了( )的盛况.课文从第

既写了(潮水)的景象又写了(演兵)的盛况1.(水军演习)2.(持旗逆游)3.(观众塞途)以(海潮)为线索.写景和(写人).(侧面描写)就这些了,很抱歉!剩下的太多了!

观潮中激战后水波平静用了什么写法

由动到静,写出了水军演习的撤退速度快.老师刚讲过

《观潮》主要写了什么

主要写了钱塘江潮来之状、演军之况、弄潮之势、观潮之盛四方面,根据这四方面答就好了.

《观潮》的问题观潮:第二段写水军演习之精彩,用了什么修辞手法?什么写作手法?

运用了比喻、夸张的修辞手法.写作手法:不仅是一种动静相称的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫.

《观潮》中,第四自然段主要写什么?突出了什么特点?

第四自然段主要写观潮人数之多,是侧面描写,突出了潮水的壮观

观潮一文描写了潮来时的壮观景象既写了什么又写了什么

既写出了潮来时的声音,又写出了浪潮的形态.

观潮突出了钱塘江大潮的什么特点

观潮突出了钱塘江大潮的什么特点分段赏析  第1段写海潮的雄伟壮观.开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人.接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写

《观潮》表达了作者的什么思想感情?

《观潮》中心思想本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情.