让孩子跳级

青神县学道街小学龚海霞从学生的作文实践看,学生作文最大的困难之一是无话可写,最常见的毛病是内容空洞.小学生常把作文当作负担,每逢看到题目,便愁眉苦脸,迟迟不能下笔.我认为,造成学生怕作文的主要原因是命

如果孩子的成绩很好,学有余力,有着大把的空余时间,那就去学奥数,将会受益无穷.如果孩子的成绩一般,只是跟上班,那千万别学,那会弄巧成拙的.

让他看好来屋大片,再答：他听不懂就会去学的

孩子马虎有多种原因造成,要查找主要的根源,建议您带孩子去做下脑AT测试,看看什么原因造成的

让孩子学会感恩,光靠说教是不够的,效果也不会明显.小孩子大多数依赖父母的行为对外界事物作出各种判断,所以大人、父母的行为会对孩子产生潜移默化的影响的,甚至是很微小的事,都可能给孩子带来或多或少的影响.

要多给孩子讲故事,培养他的兴趣,尽量开发他的想象力,慢慢的引导他,当然也不能心急,这不是一两天就能做到的,当他对故事产生兴趣后再讲故事就不讲结尾,让他去想象,然后再慢慢引导他写故事.这是我的个人之见,

我也考虑过这个问题现在不是能不能爱上数学的问题而是你至少要做到让他不讨厌数学讨厌数学最主要的原因是他觉得难所以就会讨厌现在才一年级所以你要做的就是帮他打好基础像最基本的加减乘除要多加的督促他去思考去背

看您要一个什么样的孩子了我在上小学前识字量也很大,加减乘除也都会了,但是家里觉得小学生不应该给压力,需要时间去体验小学和幼稚园的区别.所以读得很轻松,家人征得我的同意之后给我在课余时间去报了外面的一些

没有必要.这个问题就像以前曾经讨论过的,有无必要培养神童,培养少年大学生的问题.孩子的发展是全面的,就像学习一样也不能偏科.你的孩子粗心,就证明他的基础知识尚未扎实.另外,孩子有孩子的天地,你如果让孩

多读,最好可以画画那个九九阶梯,可以加深印象

1、提高孩子的学习效率；2、让孩子掌握学习的主动性.家长要具体帮助孩子逐渐提高效率,学会集中注意力,养成听课、作业的良好行为习惯.有的孩子上课不听讲

一般城市6岁读一年级,12岁读初一,15岁读高一,18岁上大学吧,排除复读的情况.

练字不仅为了漂亮,更为了写字速度快,可以让孩子考试中获得宝贵的时间去检查.推荐孩子学行书.但大量的抄写新单词,基本无法让孩子无法喜欢上练字.练字从描行书开始,一直到现在都在描着行书.描字可以让孩子完全

1.要求孩子有正确的书写姿势,这个必须从开始就要严格要求,否则不良姿势成了习惯,以后就难于纠正了.坐姿要求：注意“一尺一寸一拳”的要求,身正头正.笔划要求：字要端正,横平竖直,撇捺相称,大小适宜,疏密

首先养成良好的握笔姿势,然后进行临摹,划圈,持续坚持就能收到效果,注意要多表扬小孩,培养他写字的兴趣.

要让孩子写好字,首先要培养孩子写字的兴趣,比如利用网络和书籍,和孩子一起欣赏书法作品,培养孩子对字的美感,其次,在指导孩子写字的时候,要循序渐进,刚开始写少一点,等他有了兴趣,再慢慢增加,对孩子的进步

如果您的孩子才开始学习写字,我建议——1.要求孩子有正确的书写姿势,这个必须从开始就要严格要求,否则不良姿势成了习惯,以后就难于纠正了.坐姿要求：注意“一尺一寸一拳”的要求,身正头正.笔划要求：字要端

一个孩子如何能成长为一人有能力的人,这主要取决于他的家庭,倒不是说家庭条件多么好,而是这个家庭环境的教育能力.那么你们家长首先要多关心孩子,也就是多抽时间和孩子在一起,在一起不是让你们管着他,而是陪着

一、熟练掌握汉字的书写规律汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种.每个汉字都是由这些基本笔画组成,因此写好基本笔画是写好汉字的基础.逐步让学生体会笔画的形状,领悟起笔、行笔和收笔,以及运

学校里的教学跟家里的还是不一样的,比如最基本的就是在学校里有许多孩子一起学习,孩子还有个竞争意识,学习更有积极性,还有就是自己的孩子自己教不好,我们老师自己的孩子都交给其他老师教的