让班主任试奶

一、针对班级当前的情况与老师做个沟通,看存在的哪些问题是可以通过你或者你的帮助能够有所解决的；二、班长因为在同学中,所以同学有什么动向应该和老师及时沟通,这不同于打小报告,就类似于当前的风气啊、大家对

`lz自己改改吧```今天的XX课上（写课程名）,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX（写罪名）,在此过程中,XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的

分两种吧.一是你当过,二是你没当过.如果你当过,就可以直接说,我曾担任过班长一职,对这份职位有一定的了解,今后的日子里我也会尽量做好我分内的事,希望你们配合如果你没当过,也要如实交代,我以前未曾担任班

早读负责领读和维持秩序收作业检查作业上英语课前找英语老师看看有没有什么要帮老师拿的东西课上负责管理晚上找老师留作业负责和同学说清楚

一块玻璃没多少钱,承认个错误就行了.再问：但那时社居委的玻璃啊，还有好多领导也看到了。再答：没事的，大不了赔给他们一块玻璃的钱，没多少的，这是个很小的事情，孩子，不用害怕。

管老师干嘛?这是中国的教育问题.你应自信一点,总有你能发光的地方.我以前也在做班长时被老师否定过,所有的事都交给另一个班长,本来没有分别的两个班长变成有正副之分.但我不在乎,我只做好我份内的事,老师不

天真,正义,道德,儒家,信仰

首先是哪个省的其次是哪个市的在其次是哪个区的说明白了就行了那样会很好找的你或者去论坛贴吧QQ群看看那里更容易

摘要:新时期的班集体以育人为目标,着眼于班级所有学生精神健康地生活,使其个体获得和谐的发展.对于学生来说,良好的班集体可以成为一个成长的熔炉,混乱和风气不正的班级可以成为一个染缸,生活在什么样的集体里

英语要比理科容易得分啊,首先你觉着班主任人品有问题,OK,这个呢就算她有问题,跟你没有半毛钱的关系,一定不要总是心里想着很反感她,我上高中的时候也很讨厌班主任,但是我现在回想起两年前的事觉着,吃亏的是

认识高中的同学怎么了,你们老师是不是想的太多了呢,建议你不要写检查,因为写了就是默认你和那个高中同学有什么了,跟老师说明你的想法,并且回家给父母说这件事,先和父母沟通好,免得老师看你不写检查再告你状,

老师不对了,抄课文还勉强说的过去,凭什么要家长写听后感啊!更有趣的是还规定字数,就算写的话让学生写啊,凭屁啊!他以为家长是他的学生啊!

学校评语荟萃1.“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你.你聪明的大脑里装满了各种知识；在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇

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就是几点到几点做什么这不是很简单吗再问：不是啊再问：还要贴在教室后面黑板上再答：就是背书啊复习啊什么的再问：额，我解决了，3Q

让你教作业,然后你没写完(这是最悲剧的事)

我认识了很多同学觉得XXX不错,我想我们会是好朋友的班主任对我很好既然是班主任让写的就多夸夸他

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规

一、阐述美德的意义（可从中国是文明古国起,论述美德是中国的传统继而引入家庭美德）二、让学生讨论家庭美德的体现三、有学生汇总或你自己汇总大家的讨论情况四、总结家庭美德的意义以及以后的努力方向.