记叙文结尾

您好：我不知道您写景写的是什么内容,所以无法想出结尾,但是我有结尾的方法.希望你参考一下,祝您快乐~~您可能暂时读不完,所以我删了好多,但是还是多···~如果你认可我的回答,请及时点击【选为满意回答】

开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没

您好(一)绝妙开头示范　　1.引用名言名句　　①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人

开头：漫漫人生路上,就如同海上航船,有一帆风顺的时候,也有风浪袭头的时候,所以生活中,总是伴随着困难和挫折.那些能够正确面对困难和挫折的人,成功的大门永远向他敞开,相反,那些面对挫折一蹶不振的人,永远

记叙文以记为主,文章主旨往往在最后提示,即议论抒情部分.所以记叙文的结尾作用是1、点明主旨,揭示主题（卒章显志）.2、画龙点睛、深化主题.3、首尾呼应.4、结尾点题目.

1.妈妈是我心中的一团火(开头)如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.(结尾)很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河

天缺一角刘巧儿唱道：“我爱他,能劳动,会生产-------”今日的他,下了岗,不能劳动,不会生产,你还爱他吗?身边接连两起婚变,都与下岗有关.一对,妻子下岗后,整日闲置在家,心浮气躁,与家人有了些说不

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

开头、结尾的文字往往能够点明文章的中心或者所要塑造的人物形象的意义,从表达方式上看多是抒情和议论的句段.另外,记叙文中过渡段也是不可忽视的.这些过渡段绝大多数起着承上启下的作用,使文章过渡自然,浑然一

开头：交代三要素：时间、地点、人物.结尾：抒情,写感受和收获.其实也要看是什么类的记叙文,答题因文而异.

首尾呼应,点题,表明中心,升华主题.但是切记要短小精悍.这是我大学指导讲师跟我说的

友谊开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

1、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,

1、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽.2、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一

解题思路：详见解答。解题过程：同学你好：　　　之所以你关联不上，是因为你在作文开头的写法上还需要加强。说得简单一点，你在开头做到了内容精彩，但在如何引出正文上需要努力下。老师为你提供的这份资料，相信会

求采纳!童年趣事开头：我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆.结尾：随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了.每当想起这件事,我总会捧腹大笑.这也

文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个

2005年中考作文精彩开头1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感

1.首先应该点题,因为一篇作文再好偏离了主题也不过是个三类文2.应该注意直白叙事,点明主题,还有要透漏出有关命题的内容,因为考试的话老师一般没有时间来注意你的内容往往都是一扫而过的所以开头要直白,禁忌