论语十则是文言文写的是什么

《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成.它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等.与《大学》《中庸》《孟子

1,子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2,曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán

读书笔记子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”（《论语》?为政第二）这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾.作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解.只学而不思,不易发现别人的错误,也不

孔子及其弟子言行的记录

《论语》的体裁是语录体散文

很多人觉得读古文很困难,其实并非如此,书读百遍,其义自见,只要多读就会由难变易,古文并不复杂,它只是一种语言的习惯而已.就像过去的孩子,从小就学古文,很多孩子很小就能吟诗作赋,根本就没那么难掌握.很多

有啥可纠结的~用脚趾头都能想明白那不是诗歌啊……论语是什么?是孔子的徒子徒孙整理孔子言行的记录文~说白了就是“孔子语录”而已~

成语不亦乐乎温故知新见贤思齐 三人行必有我师 己所不欲,勿施于人任重道远词类活用传是动词作名词故是形容词作名词古今异义1学而时习之：“时”：古义：按一定的时间,今义：时间.　　“习

.《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想.今本《论语》共二十篇.儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”、“义”.

1、1子曰：“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”1、2有子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,

相信自己

1.聪敏而且喜好学习,不以向不如自己的人请教为耻,因为这样,所以称“文”2.学习却不满足,教导人却不知疲倦,这些对我来说有什么呢?3.时间的流逝就象这河水一样,日夜不停4.用来思考,没有好处,不如学习

太多了…你要查哪句就百度吧.先贴上论语十二章的翻译.1.子曰：‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子说：“学习了知识然后按一定的时间温习它,不也是很高兴的么?

读后感1子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”（《论语》?为政第二）这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾.作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解.只学而不思,不易发现别人的错误,也不

《论语》是古时候的一部会议纪要,也可以说是一本课堂笔记,作者不详,只是说是孔子弟子,但这也基本是废话,孔子的弟子活着的时候就是三千,死后就更不用说.论语追究其作者没有意义,它的精华是它里边的主人公孔子

1,连词：表示顺承,相当於「就」、「才」.例如：学而时习之,不亦说乎?2,连词：表示转折,相当於「却」、「但是」.例如：人不知而不愠,不亦君子乎?3,连词：表示假设,相当於「如果」.例如：人而无信,不

孔子及其弟子

《论语》简介　　《论语》,是中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及后学记述孔子言行的语录体著作.这部书大约最后编定于战国初期.因其成于众手,具体作者已难考定,但它是一部最集中地记载孔子思想的著作.　

论语》,是中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及后学记述孔子言行的语录体著作.《论语》内容上以教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面.孔子思想体系的核心概念是“仁”——最简单表述就是

1.解释下列的词:邴原少孤的孤__失去父亲__童子何泣的何__为什么_羡其不孤的羡__羡慕__故泣耳的故_所以__童子苟有志的苟__如果_吾徒相教的徒__白白的__2.翻译"童子苟有志,吾徒相教,不求