设计求一个数的绝对值的算法并画出程序框图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:30:38
设计求一个数的绝对值的算法并画出程序框图
设计一个算法,判断一个正的n(n>2)位数是不是回文数,用自然语言描述算法步骤,并设计程序语言.

用visualbasic6.0计算回文数:fori=100to99999'这里从100开始后面可以随便填,我这里填99999表示所有3位数到五位数之间的回文数ifStrReverse(i)=ithen

设计一个算法,统计所有三位数中能被7整除的数的个数,并给出表示这个算法的伪代码

inti=999;intcount=0;while(i>100){if(i%7==0)count++;i--;}printf("%d",count);

设计一个求两个数的最大公约数的通用函数,算法不限,要求能反复输入数据并输出其最大公约数.

#include/*最大公约数*/intGreatestCommonDivisor(intm,intn){\x05intr;\x05do\x05{\x05\x05r=m%n;\x05\x05m=n;\

设计一个算法,求实数a的绝对值(VB编程)

dima=1234.5;dimb;ifa>0thenb=a;elseb=-1*aend其中b就是a的绝对值

任何给定一个整实数,设计一个算法求以这个数为半径的园.

#include#definePI3.1415926usingnamespacestd;voidmain(){inta;couta;cout

找一个实际生活的分段函数,设计一个求该函数的算法,并画出程序框图

打电话.f(x)=[x]+1,x表示打电话的时间长度,x的单位是分钟,[x]表示表示不超过x的最大整数.例如[0.1]=0,[1.6]=1,[3.4]=3,[-π]=-4你打电话1分钟零几秒,都算2分

设计一个求有限数列a1,a2,a3...a10中的最大数的算法

a[10]=[a1,a2.];intmax(a,i,j){if(i==j){returna[i];}k=(i+j)/2;zuo=max(a,i,k);you=max(a,k+1,j);returnzu

设计一个算法,任意输入一个X,计算Y等于X的绝对值,并输出Y的值,写出算法和框图

 求实数x的绝对值有如下一个算法:第一步,输入一个实数x.第二步,判断x的符号.若x<0,则y=-x;否则,y=x.第三步,输出x. 对应的程序框图如下:

求三位数水仙花数的算法怎么设计?

算法是从100到999中依次取出1个三位数进行枚举水仙花数判断,第一步:求出这个三位数的百位、十位、个位的数字分别存在3个变量中,例如:三位数321,百位3存在x中,十位2存在y中,个位1存在

输入10个数,找出其中最大的数并输出,设计一个算法,画出程序框图,并写出程序.

#include"stdio.h"voidmain(){inta[10];intmax=0;intcounter;for(counter=0;counter<10;counter++){prin

求算法问题:一个数组a中有n个整数,如何设计算法,使其中相同的数只有一个.并给出程序.

对数组进行排序,然后将相邻的如果相等的去掉就可以了intm=0;for(i=1;i

设计一个算法,求1+2+4+…249的值,并画出程序框图.

算法步骤:第一步:使i=1;第二步:使S=0;第三步:使S=S+2i;第四步:使i+1;第五步:如果i>49,则输出S,结束算法;否则,返回第三步,继续执行算法.(2)算法的程序框图:算法步骤:第一步

设计一个程序求a,b,c中最大数的算法(并写出程序框图要图啊)谢谢啦给好评

RemLanguage:QuickBASICExtended7.1INPUT"a,b,c=";a,b,cIfa>=bThen   Max=aEl

设计一个程序求a,b,c中最大数的算法(并写出程序框图要图啊)谢谢啦给好评^v^

RemLanguage:QuickBASICExtended7.1INPUT"a,b,c=";a,b,cIfa>=bThen   Max=aEl

设计一个算法求1的平方2的平方3的平方......100的平方,并画出程序框图

解题思路:本题主要考查设计程序框图解决实际问题.在一些算法中,也经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构.循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件分支结构来判

找一个实际生活中的分段函数,设计一个求该函数值的算法,并画出

解题思路:分段函数的算法结构是“条件结构”.涉及的语句主要有输入、条件、赋值、输出等.解题过程:实际问题:某居民区物业部门每月向居民收取卫生费,计费方法是:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人

设计一个算法求1~200内所有素数的查找,并输出所有素数

C/C++面向对象程序设计实训报告系部名称计算机工程系专业网路安全指导教师学生姓名班级实训时间年月日----------年月日实训项目和地点:实训项目:C++程序的设计与应用地点:D301实训目的:在