访问雅典大学的目的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 17:30:59
访问的反义词是拒绝,免谈,不见,不问.
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采访,询问,寻问,咨询,访谈,造访
雅典民主政治即古希腊雅典国家的奴隶主民主政治制度.它的形成是在原始社会解体,奴隶制度形成过程中,氏族贵族与平民斗争和奴隶制经济发展的产物.早在公元前7世纪末,雅典氏族贵族与平民的矛盾已发展到十分尖锐的
Athens(thecapitalofGreece)
雅典民主政治追求的理想是全体公民参政,全体公民都是统治者.公民集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等.如:所有成年男性公民可以担任几乎一切官职,他们都可以参加公民大会,商定城邦重大事务.为鼓励和保
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雅典民主为希腊城邦带来新的统治制度,为平民争取了部分的权益,使贵族阶级相比从前少了特权,但同时因为民主是有限制性的,而且是以财产为权力的大小分布所以贵族特权没落而商人贵族兴起,在大体上没有完全推动民主
表示访问的成语登门造访请人担任职务的成语是(三顾茅庐)表示访问的成语是(不速之客)
雅典实行民主制的根本目的是?,对外是?,因此是?的产物.——根本目的:凝聚本城邦的公民,防范外敌,保持独立——对外夺取异邦的财富和奴隶.——因此是小国寡民的产物.古希腊民主政治首先是?提供了物质保证;
雅典民主政治其实质上是以雅典奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具,是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务,是奴隶主自由民阶级的民主.有局限性,即少数人的民主.
这个都是自愿的,大学里面老师是从来不会过问这种事情的,如果老师必须然你参加,那说明你的老师比较负责!
拜访
A(雅典实施MZ制,最高领导人为执政官非国王).
拜访拜望造访拜谒
解题思路:“城邦”一词源于希腊文,有三种不同的含义。一是城市,二是指国家,三是指公民社会。古希腊人往往把三者合一,理解为城市国家。教材就是采用的此观点。它有三个显著的特点:(1)城邦是直接从氏族部落或
翻译还是什么?再问:翻译再答:What'stheaimofuniversityeducation?再答:可以给一个好评吗?谢谢再问:不好意思,我想要的是知道用英语解释大学教育的内容再答:对不起,我做不
看访,拜访,采访,询问,寻问,咨询,访谈,造访
古希腊法律制度一、古希腊法的含义和特点古希腊法泛指存在于古代希腊世界所有法律的总称.其一般特征是:各城邦国家各自制定和适用自己的法律,且大都是系统的成文法规,内容详尽,部门完备;缺乏象罗马法那样的严密
雅典以城邦为单位建立城市国家,始终保持小国寡民状态,使公民有较多机会直接参与公共事务.公民的积极性被大程度地调动,在与贵族王权的斗争中占有一定优势和地位,使得君主专制难以发展,进一步促使民主制的发展.