评价苏格拉底和他的弟子们
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 15:30:03
你问题的分类目前是“宗教”,还望在问题处理前改到【教育科学/学习帮助】,谢谢合作!陈老师《最大的麦穗》苏格拉底善于让他人自己通过事实教训去感悟,达到教育目的.他的弟子拾麦穗的过程中,一再错失良机,最后
古代希腊前期的斯巴达与雅典教育发展概述:(一)斯巴达的教育,(二)雅典的教育,(三)斯巴达、雅典教育的比较根据本节的叙述,我们可以看到,雅典的教育与斯巴达教育,都是为奴隶主阶级服务的,奴隶无权享受教育
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了一个道理.缩句为:弟子们悟出了道理.愿对你有所帮助!
有一天,苏格拉底正和几个朋友高谈阔论,探讨哲学或伦理问题,突然一盆冷水从他头上泼下来.这是他妻子的杰作.他妻子是有名的泼妇;当然不仅仅因为如此泼水.早成落汤鸡的苏格拉底大笑着对他的朋友们说,我知道嘛,
对人尊敬而又礼貌可亲可敬可人的一个好人
哲学;古人;古时候奴隶社会的人与现状社会主义社会或者资本主义社会的人,在对人对事的见识上有着本质的区别.所以不要执着.再问:那他的弟子呢?再答:比如柏拉图,比如色诺芬据说都是他的弟子。我不是学习哲学、
《最大的麦穗》是一篇说理性的文章.文章通过古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一如果好高骛远,不能脚踏实地,到头来只会落得两手空空.生:我也深有感受
苏格拉底对弟子们说,你们要好好学习
和蔼亲切语重心长
恒,持之以恒,是我们都希望做到,但又很少能做到.
苏格拉底有一天对他的学生们说:“谁能每天做将手举起放下200次,并每天坚持.”结果一天又一天过去,能够坚持每天做的人越来越少,一年后,只有一个人坚持了,那个人就是柏拉图.
哇!我们真是有缘!好友而且都是六年级,我来告诉你,我们学完了,是语重心长地或是意味深长地,祝你深入好初中!
突然,弟子们听到了苏格拉底那苍老的如同洪钟一般的声音
他们错失良机
答案一一.为了警告学生,已经到头了.二.看见弟子们错失良机儿惋惜.三.体现苏格拉底的年纪,也就是身体状况.答案二因为当时弟子们都在埋头挑着麦穗,不知不觉已经走到了尽头,而手上又空空如也,苏格拉底的提醒
人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的
遇见了合适的就一定要把握住,不然机会就会慢慢流逝,要懂得抓住眼前的“麦穗”!
1、如梦初醒的近义词:茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟2、定夺的近义词:确定/决定/拍板/裁夺/决断/决计/决断/裁决/裁定/拟定3、填语气:苏格拉底(语重心长或耐人寻味)对弟子们说.
按照故事的原来主旨来说是找不到的,因为它是拿一颗扔掉一颗,是很难找到最大的麦穗;只是从逻辑角度来看,个人认为还是可以找的,一、如果从纯粹的角度来看,在我的视野之内,只要有一个比原来大的都在我的选择之中
答案一一.为了警告学生,已经到头了.二.看见弟子们错失良机儿惋惜.三.体现苏格拉底的年纪,也就是身体状况.答案二因为当时弟子们都在埋头挑着麦穗,不知不觉已经走到了尽头,而手上又空空如也,苏格拉底的提醒