试用简明的词语概括文中"我"的感情变化

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:58:22
试用简明的词语概括文中"我"的感情变化
《荷叶母亲》试用简明的词语概括文中“我”的感情变化

烦闷-不适意→不宁的心绪散尽了→心中深受了感动→感慨

冰心往事<七>请用简明词语概括”我”的感情变化!

说明“我”的情感(心理)变化:感动——紧张——着急2007年中考语文模拟试卷答案以上,希望对你有所帮助.

最后一课 郑振铎 14、在这“最后一课”上,“我”的心情是怎样的?试用文中的词语概括并说说原因.(2分)15、 12月8

14.带着坚毅的决心,最后的沉着,镇定安详,没有一丝的紧张的神色,没有伤感,没有悲哀,只有坚定的决心.正是因为“我”有着一颗赤诚的爱国之心,有一种大义凛然不可侵犯的浩然正气才有这样的心情.(找词语或句

梁祝故事的简明概括

相传,在我国西晋时期,青年学子梁山伯辞家攻读,途遇女扮男装的学子祝英台,两人一见如故,志趣相投,遂于草桥结拜为兄弟,后同到红罗山书院就读.在书院两人朝夕相处,感情日深.三年后,英台返家,山伯十八里相送

感恩:理所当然的本意是:文中我的心理发生了巨大变化.试用文中的词语进行概括.

根据文章的这句话总结:感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!享受身边美好事物并心存感激

简明的语句概括诺曼底号遇难记的主要内容

赞颂哈尔威船长临危不乱,镇定自若,指挥有方,舍己为人的精神

试用简明的语言,概括这篇短文的中心思想.

这个世界上,一些陈规陋据,一些条条框框,束缚人性,束缚创造力,阻碍社会发展.解放思想,解放一切.

我的老师 魏巍 蔡老师是个什么样的老师(用文中相关词语概括)

概括为【温柔美丽】再问:还有吗,是全部再答:难忘、爱好文学

你就是一道风景阅读答案 1.解释文中加点词“比肩”的含义 2.请用简明的语言概括作者所要表达的

1.比肩:并肩,并列,居同等地位的意思,文中指与最佳景观并列而立,不比最佳景观差.2.作者想要表达的是:我们不需要去仰视别人崇拜别人而贬低自己看清自己,每个人都有所不同,我们自己的个性风采就已经诠释了

《你遗失了感动吗》文中记叙了4件让“我”感动的事,请用简明的语言分别加以概括.

伤心时母亲的劝解晚自习下课时,父亲不畏严寒酷暑的接送骄傲时师长的叮咛孤单时朋友的陪伴

试用简明语言概括丑小鸭这一形象的现实意义

《丑小鸭》尽管是一百多年前丹麦的作家所写,但是今天仍有极强的现实意义:那就是我们要像丑小鸭一样抱着对前途无比的自信,要像丑小鸭一样敢于直面生活的挫折,要像丑小鸭始终不停止对美与爱的追求.

4.请你用一个词语概括文中"我"所看到的这一幕.

辛福美满,安居乐业小康之家我觉得适合的成语就这些望采纳晚安>3<

紫藤萝瀑布变化,分别用文中的词语概括

作者刚看到紫藤萝时先是一阵“惊喜”,接着看到每一朵、每一穗花时产生了“振奋”与“激动”之情;在驻布凝望抚摸花朵之际,“疑惑、痛楚、遗憾”之感一并涌上心头;最后在再次抚摸花朵,经过一番沉思之后,她的内心

《老王》一文中作者怎样写老王艰难的生活?试用自己的话概括。

老王只有一只眼,乘客怕他看不清路,不愿坐他的车。他撞在电杆上,撞肿了脸。老王得了恶病,死掉了。

用简明的文字概括江南经济的发展情况

1、江南地区具有发展农业的优越条件2、更多的北方人迁到江南,他们给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术3、江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定