诗意的情趣就是什么仿写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 21:29:14
诗意的情趣就是什么仿写
仿写:如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光.如果你是什么,那快乐就是什么?

如果你是春天,那快乐就是风中的芬芳.如果你是夏天,那快乐就是雨里的细语.如果你是秋天,那快乐就是麦穗的金黄.如果你是冬天,那快乐就是雪花的飞舞.

童趣是按什么顺序来写的 体现了作者怎么的性格情趣

按总-分的顺序写了三件趣事第一件:观蚊成鹤第二件:神游“山林”第三件:鞭打蛤蟆体现作者天真童稚,富于幻想的性格情趣.

高雅的情趣与庸俗的情趣有什么关系?

与其说高雅的情趣与庸俗的情趣的关系,不如说每个人的世界观,人生观,价值观的差别

我要写一篇关于将心比心的作文,可就是想不出什么优美诗意的开头和结尾.

结尾:现在,你还在犹豫吗?伸出你的双手,去帮助,去关爱那些有困难的人们吧!若不行,这个:是啊!如果我们在生活能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解.

过分的谦虚就是虚伪 仿写句子,越多越好

过分的矜持就是做作过分的坚持就是固执过分的强调就是啰嗦过分的求助就是无知

写景的作文题目我要写自己的家乡四季的景色,我要一个名字,要超有诗意,诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意诗意

幸福四季每一季都是幸福的.春天的清风拂着纤枝蔓腰的杨柳,我和家人来到郊外赏春.夏日的鸣蝉唱着了无止境的音符,我和家人喝着冷饮避夏.秋天的枫叶跳着承接夏日的舞蹈,我和家人带着愉悦赏菊.冬日的枯树迎着凛冽

仿写《威尼斯的小艇》第2、3自然段写一写观桥的情趣

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月.行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般.小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开

字典就是无声的老师仿写

社会就是精彩的课堂希望能够帮到你,谢谢采纳,欢迎追问.再问:谢谢啦再答:没关系,能帮到你是我的幸运。

生命就是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青的浩然正气 仿写

教师就是李商隐春蝉到死丝方尽蜡炬成灰泪始干的无私奉献.读书就是陆游纸上得来终觉浅绝知此事要躬行的深刻体验.

仿写句子,例:生活就是一块五彩斑斓的调色板

希望就是一道温暖祥和的阳光

仿写句子 示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……按照“诗意的情趣就是——”再仿写两个句子

诗意的情趣就是---坐在草地上,仰望着天空,看月亮,数星星.诗意的情趣就是--滴露的清晨,闲情悠闲在树林里,赏绿叶,悦虫鸣.诗意的情趣就是——撑着油纸伞徘徊在园林中,听雨声,读宋词.诗意的情趣就是——

浪淘沙的诗意什么

万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,狂风劲吹,波涛汹涌,巨大的水势如同来自天涯.现在可以沿着黄河自上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家.

写的就是什么?

《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景,是歌咏该景致的经典作品.这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情,同时从“别样红”之中,透出作者

童年是什么,我就是什么仿写句子

童年,是一首清新的歌,我用稚嫩的双手,把日子谱写成一串串音符,在指间跳跃.童年,是一条清澈见底的小溪,我用轻灵的眼神,把生活凝视成一幅绚丽的剪影,在眼睛中描绘.童年,是一幅绚丽的画,我用灵巧的双手,把

习习的凉风仿写 仿写什么的什么

静静的大海再问:再加个再答:皑皑的白雪,徐徐的清风

仿写生活就是一个五彩斑斓的调色板,写出奋斗什么,希望什么

奋斗就是一块任劳任怨的奠基石.希望就是一颗璀璨夺目的红宝石.

用“情趣”写有关童年的句子.

那时的我们,不像现在的孩子整天腻在电脑前;春天挖野菜,夏天逮螃蟹,秋天采野果,冬天捉麻雀,倒也别有一番情趣.

仿写 诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆.

诗意的情趣就是——淋着雨哼着歌穿行乡间,看远山,听松声.

七色花 有什么意义?写诗意一点的

你是要什么类型的呢?只这么一句,没有范围的是写年华?七彩多姿.还是人们内心的诸多愿望?如花一般纷繁灿烂.给个范围也行,好发挥.

仿写时间就是金钱

时间就是金钱时间就是效益时间就是财富时间就是本钱时间就是资本时间就是生命