话题“铅笔”作文

“改变”、“期待”、“感动”、“秘密”、“今天”、“选择与生存”、“未来”、“依靠”、“风”.

我是一支不起眼的笔,全天下都有我的伙伴.我长得很高,有一个小小的脑袋,嘴里可以吐出笔芯,小朋友们可喜欢我啦!我一直过着幸福的生活,我的小主人对我很友好.有一次,他不小心把我摔到地上,连忙把弯腰我捡起来

意思就是让你不要只看外面要有内涵内在美自己思考求别人怎么能提高自己的写作水品平时多看书写写日记坚持12年

抓住其正直的特点吧

从前,铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友.他们整天在一起玩耍,日子过的非常快乐.　　可是有一次,铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗?谁的本领最大就称它为‘大王’”.“好啊,好啊

历史是一种可以传递的物质,他形成于人类在时间,地点的框架下填充的事件,而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色.历史是可以传递的事实.人们将其传递,却又不仅仅为了把单一的事实传递下去.纵观华夏五千

我的财富有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达•芬奇、莫奈的财

解题思路：见解答。解题过程：老师，以“自知之明”为话题的作文（要用上'邹忌讽齐王纳谏’的材料）该怎么写呢？同学你好：用上这个材料有两种方法。其一，把这个材料用在作文

我是一支小铅笔我是一支小铅笔,长长的身子,尖尖的头,因为穿着印有福娃图案的花衣服,所以小主人特别喜欢用我.只要主人需要我,我就马上兢兢业业地为他效劳.不过,我最怕主人发脾气了.要是碰到小主人不高兴,他

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺.一天,橡皮抱怨说：“哎,铅笔,你不知道我有多苦,小主人总用我擦错字,搞得我满身乌黑.卷笔刀说：“就你那点,呵!主人每天用我削铅笔,弄得我很脏,还得成天

在都都的文具盒里,住着一只铅笔和一块橡皮擦.它们一直都不是好朋友,经常无缘无辜的吵起架来,一吵就吵得没完没了,让人听了都受不了.　　　一天,它们又吵起架来了.那次,橡皮擦实在无聊了,就找铅笔来吵架,橡

铅笔的由来铅笔的产生已有近200年的历史.1564年的一天,英国昆布兰那包罗达尔一带遇到了暴风雨,狂风拔起了一棵大树.人们在树根底下发现了一种黑色矿物质,那是一处石墨（又称“墨铅”）有矿脉.起初,它只

铅笔的自述我,就是铅笔,花花绿绿的图案,方方正正的身子,就构成了我——一枝默默无闻、老实忠厚的铅笔.我的知名度大家可想而知,谁家没有我,就是跟不上潮流,可是,我这个小名人也有自己的烦恼呢.我的制作十分

生命,随着时间的推移,每个人拥有的越来越短；铅笔,越用越短.这方面,是相似的!

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解题思路：见“解答”。解题过程：怎样写好话题作文话题作文是由命题者预先提供一段文字，让考生根据材料展开想象，拓展成文。话题作文不同于供材料的作文，虽然二者在形式上很相似，但话题作文不限文体，便于学生发

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲.因此,我们要时常对自己说：“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”我哑哑学语的第一个发音是“妈

解题思路：范文解题过程：为了尊严而战或是流星划过深蓝，或是昙花惊艳瞬间，世间万事万物无不伴着时代巨轮的前行而变更。然而，有一样东西亘古至今都为人们所捍卫坚守，这，便是尊严。回溯历史，先贤为了自身的尊严

忠告之：若你写他们争谁更好,那么你就OUT了,如果你写他们单个做起来不好,主人在把他们用在一起,才发挥了最大作用,这就OK了