语文中动宾词组 招待
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 03:03:26
动宾词组就是动词+宾语如readabook,drawapicture系表结构就是系统词+表语如isnice,feelgood系统词不多只要背下来就行相信老师也不止一次跟你们提起哪些是系统词了如:be动
play/behosttos
“述宾”“谓宾”“动宾”的称呼在语法上大致是一样的,但又有区别:述宾结构的范围最小,专指判断词“是”及其宾语.谓宾结构的范围最大,指所有谓语及其所带的宾语.动宾结构的范围居中,指动词所作的谓语及其所带
解题思路:见解答。解题过程:安祥厚重(并列)相互应答(偏正)繁华似锦(主谓)生意盎然(主谓)肃穆气氛(偏正)枝繁叶茂(并列)植物品种(偏正)历代变迁(主谓)万籁俱寂(主谓)格外清晰(偏正)一番滋味(偏
纯白高雅(并列)华贵大方(并列)美妙绝伦(偏正)济济一堂(偏正)风云变幻(主谓)淡雅别致(偏正)古色古香(并列)斐誉(偏正)栩栩如生(偏正)楚楚动人(主谓)永不枯竭(偏正)沧桑巨变(主谓)百花争艳(主
studyEnglishreadbookssingasongplaythepianodomyhomeworkmakeakite祝你学习进步!望采纳,多谢!^_^再问:要高级一点的,请老师提点一下再答:
doharmto,payattentionto,takemeasures,makeuseof,takeaction,playapartin,takechargeof,liveahappylife,pl
主谓:西湖美丽动宾:到西湖动补:美得很偏正:美丽的西湖并列:清秀美丽,西湖和太湖
主语就是这个句子描写的对象,就是“谁”.(主语发出动作)(名词n.或代词pron.)(谓语就是这个动作)(动词v.)(宾语是动作的承受者)(也是名词或代词)有些句子缺宾语,因为句子里做谓语的那个动词是
作宾语的往往是名词、代词或者名词性短语,而且从句意上必须是动词谓语涉及的对象.例如:我问了老师多次.“老师”这个宾语是动词谓语“问”的对象,“多次”这个补语是动词谓语“问”的情况的补充.作补语的往往是
动词后面跟着名词,代词,动词,或形容词,就是动宾短语,比如,唱着歌,写作业,看电视,……动宾短语可以由动词和名词构成,如“写字”、“玩球”;可以由动词和代词构成,如“找谁”、“是什么”;也可以由动词和
具体的名词解释建议你去看百度百科.我分别举几个例子给你.并列短语:良师益友、调查研究、偏正短语:(分为定中、状中两种)红苹果、大太阳、老王的车、非常好、特别漂亮、十分难得动宾短语:写作业、洗衣服、开出
动宾词组为一个动词加上它的宾语,如”保卫祖国”、“吃饭”等联合词组为它组成部分是平等相联的,如:“词和句子”、“完整而独立”等偏正词组为一个部分是主体,另一个部分是附加的,如“主要形式”、“我的祖国”
这个还是分析下好了:既然都是词组,显然一个单独的词是不行的,我们以最为常见两个词为一组为例进行分析,可知,1.联合词组,只有联合词组中的两个词在词性上是一致的,即它们之间关系是平等的,没有主次之分,例
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这里experience做动词,体验能量/感觉挺怪的!
动宾短语就是:动词+名词的结构.也是我们说的“主谓宾”里面的“谓宾”.比如:eatit(吃它).eat就是动词,it是名词,作宾语.具体动词该用什么形式,取决于整句话的时态和它后面名词的特性.而后面的
动词和名词构成如:写字玩球吃包子消灭敌人放下包袱骗取信任下决心有幽默感像珍珠[1]动词和代词构成如:找谁是什么丢下它夸奖我陪着她照顾你打他喜欢他动词和动词构成如:喜欢游泳学习开车安排工作庆祝回归进行斗
动宾短语:动词+宾语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的.如:消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽