语文周记

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的.踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩.猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但

600字?简单,你挑一两件这周发生的事情写一写就OK.但要注意要写的详细点,多用描写修辞,否则凑不够600字

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练.东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿

编啊我捡钱了扶老奶奶过马路了学了个新成语,把成语的典故反正有关的事讲一遍看书了上网找找书评就可以了周记只是一种形式如果真的想提高作文水平多读书每周自己给自己布置一篇作文愿意的话给老师看看多和老师交流应

嗯……初中的语文周记?一：总结这一周的学习心得.二：写出自己的体会.三：扼要简明.四：注意日期年份,天气和署名.

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有时很抽象,有时很具体.幸福有时很遥远,有时近在咫尺.奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福``

解题思路：在理解文言文时要抓住重点语句联系全文联系全文来分析理解。解题过程：例如洪秀全的“太平天国”，就曾以“大同”思想相鼓动。在《原道醒世训》中他&l

1.阳光的味道清晨起来,一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋,在雨后的空气里,没有尘埃的浮扬,显得那么清澈透明.阳光照在小木椅丄,散发出淡淡的光泽,似乎那温暖的颜色开始流动起来,我的心情也跟着流动起

一在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有

解题思路：在平时的语文学习中注意积累，并做好学习笔记。解题过程：1.原因，情由。《文子·自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。”《史记·太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸

每天早上,醒来时背

解题思路：多读书，多积累，不断增强自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：答：　　　当帕尔曼出现时，我

就像写日记一样`记录事发表一下感想我在刚上初中时,我们老师说写周记也可以摘抄一些名诗名句什么的.

在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章.这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗.奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一.作者好奇地问那个种树人,

这个.分很多种：1.白话文；老师写的板书,你不用像老师一样把那板书原封不动的抄下来,你可以写在课文相应的的地方,比如：段落大意可以写在相应的段落后面.还有就是老师说的评析内容,如果那是重点,老师会给你

分析错误,哪些不会,哪些是不该错的,自我反省,不该错的下次如何预防自我补救,不会的地方如何加强自己是进步还是退步,进了继续努力,退了要加把劲最后,发出号召,如：老师相信我吧!之类写的太多,有套路了,选

本周我很快乐,欧耶!（这些挺好,挺好,真的挺好,言简意赅,既表达了自己的心情,字数简短,语句凝练,如果用在纸上,绝对省纸,这就间接的保护了我国的森林资源,有利于环境的建设和可持续发展.总之一个字,好!

100字?好吧:头一次,我仔细端详自己的父亲.那张饱经风霜的脸上,写满了对子女的疼爱,却由于父亲的内敛与严肃而从未表露在言语之中.头一次,我细细地感觉着父亲的双手.那双历尽沧桑的手中,满是岁月的刻痕.

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