语文方法丛书20课看图写话美丽的大自然
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 03:09:19
伯牙擅长弹琴,钟子期擅于欣赏琴艺.俞伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!”俞伯牙心里想到流水,钟子期,说:“谈得真好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河
共40张.囊括该课所需所有资料:教案,课件,音频资料,作家背景资料,辅助拓展阅读资料.抓住诗歌教学特点,针对性强,实用!感悟散文诗的美一、文章简析《金色花》是人教版七年级上册第五单元第二十四课《诗两首
明晃晃(ABB)白茫茫又高又远 越来越近 马马虎虎 平平凡凡其他的课文我没看过u如果你可以把一篇课文发出来我能回答
是人教版么?是写围绕一个人,精心选择经典实例以《我眼中的美》为题写一篇短文.
小珍珠鸟对作者非常信赖,小珍珠鸟的信赖是对作者美好的境界,生活也是一样.
书,散发着墨香,唤起人们对知识的渴望;书,流动着智慧,赋予人们驾驭心灵的力量.人们常常认为读的书越多就越好.但读书也是有方法的.诗人朱熹曾有一句关于读书的名言:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”.我也
大自然里有很多的动物,我喜欢早晨起来听小鸟唱歌,呼吸早晨的空气.
第一篇:我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里
题目.再问:白桦诗中雪绣的花边指的是?再答:雪绣的花边就是白桦树枝上的积雪,像是织造的花边一样。洁白的流苏是说白桦枝条上垂落的冰凌,像是衣服下面的穗子一样。再问:爸爸的喊声像?再答:那一课?
原来你在抄答案啊,我就是方老师,是不是很惊讶啊?!
我和你不一样,我是状元成才路啊
srtnjuohQTNQ4JJYHgsnjywqyqrynjwyt
你那是什么版本的?具体问题是什么?
表示没题目.如果打出来会有人来写哒
1.竞:跑.唯:只有.2.这棵树长在路边,而且果实累累,这李子一定是苦的.3.我认为七岁的王戎是个善于观察,勤于思考,能根据有关现象进行推理判断的聪明的孩子.《王戎识李》是这个吗?
去出版社的网站会有的
1.把下列词语补充完整后再解释词语.(1).生机(勃)(勃):形容生命力旺盛的样子.(2)欣欣(向)荣:形容草木长得茂盛、比喻事业蓬勃生长.(3)(朴)实无华:质朴实在而不浮华.2.改正中第2、3自然
明晃晃(ABB)白茫茫又高又远越来越近马马虎虎平平凡凡其他的课文我没看过,如果你可以把一篇课文发出来我能回答
第一题栏澜斓谰第二题1不恰当.“泛滥”是贬义,此处应用“洋溢”或“荡漾”.第三题当我躺在草地上的时候,当我眺望远方的山谷,耳朵听着一阵风吹过的时候,或者当我默想着美好的回忆的时候,我想起那嫩嫩绿绿的含
解题思路:比例尺解题过程:如果图上距离是3厘米,实际距离是30千米,那么比例尺可以写成(1:1000000)或(1/1000000)30千米=3000000厘米比例尺=3:3000000=1:1000