语文月考分析600字

自己分析,看看是因为粗心还是没听懂或者没好好听然后改进再问：不要写法……再答：无能为力，因为没见试卷，这个是很主观的，自己怎样错的应该只有自己知道吧，这也是老师给你们的一次进步的机会，好好抓住吧，祝你

物理不是满分70分吗再问：我那满分100再答：所有科都是100分制吗再问：是的再答：语文的话，80分一下就是不好的了，你的数学和物理很好，我想生物也应该很好吧，你的理科很好，可以发展，语文方面需要努力

嗯.1000字好难哦!嘿嘿!其实我才12岁,六年级!我尽量试试吧!试卷分析嗯——老师,首先很沉重地向你道歉,你如此用心地教导我们,我却考成了这样!我很内疚,下面是我的《试卷分析》.那张考卷挺难的!我是

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

很简单,你只要写这次考试考不好,在哪里哪里失分呀!我下次会注意然后为了下次不失分我要干嘛干嘛.然后反复几次,就好了.

抱歉,原文可能不能给你,不过你如果按照这个思路走的话,绝对能达到800字.1.先简要说自己月考的成绩,再做一个简明的评价（哪个考得理想,哪个不理想）,大概200字.2.回顾下自己一个月来的具体学习方法

你就把错题抄一遍,写出正确答案.再问：老师要我们以写作文的方式写出！！！再答：呃首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

尊敬的老师：我深深地为我的卑劣行径而忏悔.我平日成天游手好闲,无所事事,目空全部,终於酿成了这个恶果.当我瞅到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河.这泪,是内疚的泪,是自责

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：\x0d1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.\x0d2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,

写自己哪部分丢分多,那部分拿了高分,哪些部分需要改进等等

加油.已经很好了

写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误.这些都

语言表达能力欠缺.这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中.学生心中

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责

1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.2.对于阅读理

关于六年级语文月考试卷分析（卷面分：40分）六年级试卷共四项：在具体语境中根据拼音写词语,成语练习、根据课文内容填空、课外阅读理解.试卷内容虽简单,但题型新颖,涉及面广.单一二两项就进行了看拼音写词语

1.试卷覆盖面是否涵盖整个高中内容【或者命题范围】.2.试题难度如何,有没有区分度【拉开分数档次】3.学生答题情况.4.试卷反映的问题5.改进措施