语文阅读开头段的作用是什么

1前两段在全文中所起的作用是什么?10个字内(总领全文)2读人的读在文中的语境义是什么?6个字内(读别人,省自己)3正文中由5组’有的人.你读他时.‘请把这5组共10段文字的内容概述出5个要点来,60

除了铺垫,自然还要明确整个文章的主题思想,当然有时候作者也可能会把这个放在第二段来说,但是不会再往后了,那就跑题了.所以,答题的时候要从起始的两段揣摩文章主旨.甚至都可以用原文来概括整个文章的.\x0

（一）、位于开头1、点明主旨,领起下文.例如：吴唅《谈骨气》一文,第一段即独句段：“中国人是有骨气的.”再如：余秋雨《都江堰》一文,第一段为：“我以为中国历史上最激励人心的工程不是长城,而是都江堰.”

1.使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚；2.能吸引读者；3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；4.在阅读过程中更快

如果是古文的话,就一定要先将文章译一下,看起来就比较简单了,古文通常是知道译文了,问题就很简单了.现代文的话就比较麻烦,不知道你的老师是怎么交的,我的老师就让我们先读文章,读个三四遍,文章的意思也就明

烘托某种气氛.渲染某种环境.为下文铺垫.还有一点可有可无的是,点明当时的时令,季节.引出下文.表现了人物怎样的心情.再问：结尾呢再答：总结上文，画龙点睛，深化主题再问：在来点跟全的再答：环境描写的作用

应该是,老师给了他鼓励,并给他讲了自己小时候的故事吧.自己写的哦,望楼主采纳

顺：使事情叙述条理清晰,脉络分明、中心明确.　　我们中小学生作文,一般都采用这种方法,因为它有条理,次序分明,一点儿不乱.倒叙：采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也

第一次穿裙子是在十岁的夏天.我现在还清楚地记得,穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是怎样难捺的喜悦,便不顾正午阳光的炽热,风儿一样穿梭于大街小巷,尽管路上没有一个人,只有狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息

赏析句子的切入点1.抓住富有生动性的词语2.从修辞手法角度切入（比喻、拟人、排比、夸张、对比、对偶、引用、反问、反复、借代）3.人物描写方法（语言、动作、神态、细节、侧面）写作手法（景物描写、动静描写

几种主要修辞的作用分析答题格式（1）比喻：运用XX等（喻体）,生动形象地表现了XX（事物的特点、情感、思想观点）.在议论文中,比喻是是为了深入浅出地说明某种深刻的道理,便于读者理解接受.（2）借代：和

指的是运用了什么修辞方法,怎样地写出了这件事物的什么特点,表达了作者怎样的思想感情

结尾作用：1、首尾呼应.结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法.这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉.2、卒章显

总起全文,引出下文

前后照应,画龙点睛,点明中心

点明中心,贯穿线索

现代文?分很多啊?你指的是议论文?散文?叙事文?还是什么?议论文一般开头是中心论点叙事文和散文不好说,有的开门见山,有的点明中心,不好说

学好语文将为您一辈子终生受用.只要张口说话,提笔写作都离不开语文知识通古博今,锻炼写作、交际能力.丰富个人思想,提高素质修养.很好的.我个人就很喜欢语文.

解题思路：同学你好，是不是有具体的题目？我先做个笼统的回答，如果有具体的题目你在讨论里发过来，谢谢合作！解题过程：答：对于这种题型我们可以从两个方面回答：从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门

现代文阅读开头段常见作用开头的作用：1、如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情（奠定感情基调）.举例：例：05广东卷《壶口的黄河》第16题：文章开头从“中国的