语文阅读答不出来词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 19:25:52
您好!在此我郑重声明,我是一名即将进入初中的学生,也深深感受到学习的负担与辛苦,我是一个成绩还不错的学生,就帮您出一点注意把.语文:语文是语言的艺术,而小学三年级,学习面还不是很广,所以,我的建议如下
解题思路:见解答解题过程:同学:下面是一些阅读题答题技巧方法,希望对你有所帮助:阅读文章前要抓住问题的关键,以及在阅读文章的过程中也要抓住关键词、句,同时随时联系问题的内容。使问题和文章结合起来。现代
15.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;16.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;17.但愿人长久,千里共婵娟;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;人
根据个人经验给你点建议……其实阅读理解难一点的话,看不懂很正常,而且最主要的问题是生词太多,在这种情况下,就先看题目(建议阅读理解还是先看题目的好),然后根据题目中的一些词到原文中去找,这种方法还是挺
做题要先易后难,遇到比较难的题目一时做不出来可以先跳到后面,等别的题目做完了再回头来做.一定要保证有足够的时间来写作文,譬如你给自己规定留一个小时的时间写作文,如果到时间你前面的题目还有一点没做完,这
语文阅读是很难的,不过平时只要多加练习,就可以掌握一些答题术语和技巧,得分自然比别人高,建议你买一本资料书辅助一下,要买那种有例题的.多练,
第一、巧用信息整体把握阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少.做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文
1,“前者”指的是“从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁”,“后者”指的是“另一只迎面而来的同伴'2,"首选"就是“最先选择,优先考虑”的意思3“这种看起来似乎并不复杂的小动作”指的是:用身体相互“顶”4一次
1.dangerous危险的2.plane飞机passengerplane客机3.crash坠毁4.be被动语态:bekilled5.pilots飞行员/领航员6.common常见的7.landing
1A2D3B4C5D保证正确率
百度也不是万年的,因为百度里的答案,都是网友回答的,而网友很多都不是专业人士.如果提问很难,太专业,就很难得到答案.如果通过百度搜索找不到答案,你还可以通过谷歌搜索一下.如果谷歌也搜不到,那就没办法了
说明你阅读量不够.表达能力还没跟上.多做阅读呀~也有个速成的办法~这个奏不奏效看个人了~就是多看阅读题的答案~看多了,其实你会觉得千篇一律的~不妨试下~·
”.(甲)(乙)他们都“不为什么而读”苹果落地,水滚的;但收到了比有心要看什么更大的效果,这和“不为什么而读”却能得到意外收获的机制相同.题干:在甲乙两处填入两个句子使上下文连贯.错误表述;甲填:苹果
认真读啊,政治多写一点
一.记叙文阅读规则1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞
啥都没,怎么回答你亲
解题思路:掌握常见的修辞方法,灵活运用。学会全面理解文意,解答问题。解题过程:1、大海边我们看到了(大海的广阔),听到了(哗啦的水声),感觉到了(沙滩的舒服)。2、是听到了水声看到了沙滩感觉舒服还是看
刚学完时就应好好复习的,因为知识在最初的一两周内遗忘速度最快.现在可以再多翻翻语文书,不会写的字就多写几遍,看着书用手指在桌子上写也可以.
摇曳?
有些答题模版,可以背一下.多和参考答案比较.按分答题.读不懂的话就联想以前的相关读过的文章.