语文阅读问题答案

文章开头提出了一个鲜明的观点：（我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.或者概括为：全心全意为人民服务）.然后从三个方面加以说明：一是（对死的意义与价值的看法）；二是（不怕批评）

1.表现了妈妈的内心十分挣扎,本来脱口而出的话,也停在了嘴边.2.表现出妈妈因为听了我的话,内心的难过、悲伤.3.揭示了作者因为妈吗再次叫她小名,而内心感情波动十分强烈,不舍、怀念、愧疚等心情,都涌上

流浪的二胡〉赏析刘德福机械主义者可能会这样解读二胡,一种演奏音乐的工具,由木筒或竹筒和马尾组成.写到这里我有了一种理屈词穷的感受,要不就画一幅二胡示意图吧,用箭头标出各个组成部分,写到这里我又有一种简

解题思路：使用第一人称的好处：可以直接向读者倾诉自己的见闻、经历和感受。它的好处是，真切自然，便于写“我”的心理活动，还可直接表达“我”的思想感情。解题过程：解答：使用第一人称的好处：可以直接向读者倾

1、色彩姿态2、可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片片收去呢?3、法桐不管是荣是衰,都能“欢乐到来,欢乐又归去”,在荣衰的过程中不断成长.

天目山①去天目山,是心里积存已久的一个念想,不是为观光,是为了那些大树.几十年里,只要说到树,天目山就从父亲的眼神里巍然升起,他一遍遍说,假如你没去过天目山,根本不明白什么叫树.其实不全是为了树,我知

耽误的近义词是耽搁不自在的原因的因为那只青蛙耽搁上课了从中可以看出列沙虽然很淘气调皮,但是还是很遵守纪律的断定的意思的下定论断定这个词可以看出老师十分了解学生发生了2件事：1、列沙的青蛙跳出来,耽误了

请根据第四段的内容,分两点概述“我”对风的复杂感受.这类试题考查学生对记叙文中的议论抒情语言的把握及其对作者思想感情的理解.整体感知→体会感情→找准信息区间→选准关键词语作答这类题目,整体感知文章极重

问题：（1）“回忆中寒冷却有着异乎寻常的味道”,这味道指那些方面?（2）作者认为,现代的孩子“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?（3）结合全文,你对“寒冷,是我们生命所学要的盐啊”这句话有什么理

孩子,给个教案你看一下,段意什么的也有,阅读你自己不动手写怎么能行呢?不能光想着偷懒的.连接给你,你自己动动脑子想想,实在不懂了再问我,我帮你看.

是小学语文阅读训练80篇吗,先确认一下再问：no

1、文章题目“站直喽”拟得好,请根据你的理解说说好在哪里?2、文章第①段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么?3、文章第④段“我”为什么最后去“毫不犹豫地补买了一张儿童票”?4、文章中多次写到“

1."任何学问都是苦根上长出来的甜果.学习语文,同样非下苦功夫不可."比喻论证,生动形象的引出中心论点.2.总结全文,补充论证中心论点,深化中心论点,劝勉人们要下苦功夫学语文.

1.BC2.(1)回答（2）因为（3）废除3.您如果想成为诸侯之长,不如安抚民生4.体恤民生5.减轻刑罚,减少税收6.废除繁苛的刑罚,打开粮仓救助百姓

1如果互相信赖,关系就会更融洽,生活就会更美好2相关语句：第4自然段淘气之处：友好地啄我的手指、在屋里飞来飞去3因为它信赖“我”,愿意与“我”相伴,愿意和“我”玩耍,所以想多待一会儿4总结全文、点明中

1、hànbàoyǎoshù2、探索找寻枷锁羁绊3、充沛/充足4、（1）不舍昼夜的数尺高的水柱（2）每一口水井的水都涌满到地面（3）用一只筷子往地下一扎,拔起来便是一线清泉5、通过举一线天的例子从而突

解题思路：解题过程：人类缺乏真爱生命,的意识,缺乏团队精神和献身的精神最终答案：略

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分,每小题3分）阅读下面文字,完成1～3题.“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲.书法对中华民族有

1.这篇文章属于那种类型的记叙文?在恰当的答案后面打“√”.A.记事的记叙文.（）B.写景的记叙文.（）C.状物的记叙文.（）D.写物和喻理的记叙文.（√）2.给最后一段加上合适的标点符号.野菊花土生

1与太空船,无人卫星发生碰撞,引起更大的“雪崩效应”2对人身安全,财产造成危害