语文高中必修一课后题-搜答案-大师作文网

第一章习题1.1一.1、属于2、属于3、不属于4、属于5、属于6、属于二.1、属于2、不属于3、属于三.1、{2,3,4,5｝2、A=｛1,-2｝3、B=｛0,1,2｝四.1、｛y︱y=x平方—4,x

这是教师用书,连课文翻译都有

一、在《念奴娇•赤壁怀古》中,既有景物描写,又有人物刻画和情感抒发,作者把这些内容融合在一起,营造了一种壮阔的意境.试分析这首词是怎样表现这种意境的?抒发了词人怎样的感情?　　设题意图：引

三、下面是一些有关朱自清散文的评论,各是从什么角度分析的?对于这些不同甚至相反的意见,你有什么看法?与同学讨论一下.（是这个题目吧?我翻书没看到第四题啊.年代不一样.）参考答案：第一则材料是从作品的审

第二题：对王昭君的不幸寄寓了深深地同情,同时也有鲜明的怨愤之情.中间两联主要运用了正面赞扬和侧面烘托的表现手法.

在很多人的眼里,荆轲是一个具有大侠胆识,又浑身充满正义感的英雄.但在史学家眼中的荆轲并非如此简单,文学史家和史学家对这个人物的评价也是不大相同的.韩兆琦认为：“荆轲是一个武艺高强、侠肝义胆的勇士,他刺

1.（1）工作.意义偏指“作”,“息”只作陪衬,“勤作息”的意思是辛勤劳作（2）婆婆.意义偏指“姥”,“公”只作陪衬,“白公姥”的意思是禀告婆婆（3）母亲.意义偏指“母”,“公”只作陪衬（4）哥哥.意

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本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用.文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意.比如作者连用三个比喻写静

以下是翻译：李白刚从四川至京师（长安）的时候,住在旅店里.当时任秘书监（官名）的贺知章听说他的名声,第一个去探访他.觉得李白容貌非凡,又请他拿出所写的文章.李白拿出《蜀道难》给他看.贺知章还没读完,就

是这一题吗?本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用.文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意.比如作者连用

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看不清图片

三、下面是一些有关朱自清散文的评论,各是从什么角度分析的?对于这些不同（是这个题目吧?我翻书没看到第四题啊.年代不一样.）参考答案

可以设每格的长度为a由f=kx可得两个方程：100=k(92-2)aG=k(20-2)a由方乘一除以方程二可得：100/G=90/18解得G=20N所以此重物的实际重力为20N.

L'=F/k=40/1000=0.04mL全长=L'+L.=0.1+0.04=0.14m

课文着重于介绍烛之武退秦的经过,是从赞美烛之武的角度出发,但没有直接评论的言辞；而第三题的短文着重于对这件事的评价,经过则一笔带过,而且是从批评秦穆公的角度上分析的

人间版?

我看过了,绝对正确的,给分吧

最佳答案国家朝大团结迈出了坚实的一步香港的回归使我们祖国的综合国力更加强大.香港回归,使祖国统一大业迈出了可喜的一步,祖国必将实现完全统一,神州大地将再写辉煌史诗.21世纪将是中国全面复兴与发展的世纪