语文高中背诵题

我高中的时候历史还不错.我的方法是总结!把相似的事件放在一起总结,把很多历史事件按照顺序罗列下来.或者是通过试卷反过来了解考试的重点,在课本上找到答案,也是一种学习的捷径!你都可以试试!再就是几个同学

屈原列传廉颇蔺相如列传蜀道难将进酒客至齐桓晋文之事庄暴见孟子孟子见梁襄王渡荆门送别旅夜书怀咏怀古迹阁夜登岳阳楼陈情表赤壁赋逍遥游滕王阁序哀江南闺塾长亭送别孔雀东南飞离骚关雎兼葭君子于役迢迢牵牛星短歌行

子路曾皙冉有公西华侍坐【论语】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐.子曰：“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰：‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰：“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥

高二上学期学习的是必修51、《长亭送别》（选自王实甫的《西厢记》）（节选）碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞.晓来谁染霜林醉?总是离人泪2、《陈情表》李密（全文背诵）臣密言：臣以险衅,夙遭闵凶.生孩六月

解题思路：截图文字或公式内容字号应设置为四号及以上，图片长、宽要求600×600以内2、除上述方式外，移动设备均无法查看，具体操作步骤请查阅详细说明>>解题过程：截图文字或公式内容字号应设置为四号及以

1、蜀道难李白2、秋兴八首作(杜甫)3、咏怀古迹五首（其三）4、登高5、琵琶行6、寡人之于国也(《孟子》)7、劝学《荀子》8、过秦论贾谊

八年级语文（上）古诗文1、_____________________,老大徒伤悲.2、树树皆秋色,_____________________.（王绩《野望》）3、_________________,长

陈情表长亭送别中端正好,滚绣球,一煞,收尾纪念刘和珍君第二部分第一段,第四部分第五段逍遥游前三段

你的英语基础应该是不错的了,我也在学英语,语法结构还是挺重要的,看见什么特殊句型了一定要留意.我这个有方法挺适合你的也是我经常回答的.放心是我自己总结的经验,因为我也在学英语,这个方法是为了让你找到自

你们老师没有给吗?如果没有给的话,一般都是背新高一语文书的要求背诵的内容.（只是个人想法哈）再问：说是被初中内容再答：初中的？有可能是复习吧我不清楚了耶不是你们那里的。。。

语文：语文考点、考试形式没有明显变化:依据各地现行的考题以及其他课改区的高考题.鉴于选修教材灵活处理的特点要求,必修教材共66篇,老教材124篇,实际上阅读篇目比老教材减少课,新增篇目不足5篇,其中文

要背诵

我背书很快,因为都是理解后记忆,不管是文言文还是古诗词,都要清楚作者是在写什么,要总结每段或者句之间的关系,可以串成情节发展的故事或者是一幅幅图片,这样比较好背…越学到后面接触的文章诗词越多,很多套路

有的

（一）古文（10篇）劝学（节选：从“学不可以已”到“不知学问之大也”）《荀子》邹忌讽齐王纳谏《战国策》屈原列传（节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”）司马迁陈情表李密滕王阁序（节选：从

对于诗词类的背诵,我建议你首先是熟读诗词内容,在熟读的基础上理解诗歌意思和诗词的作者的思想感情.在熟读和理解的基础上来背诵速度快而且不容易遗忘!

根据自己的理解,可以想想场景.当然你最起码要弄清作者要表达什么,以及当时的社会背景.还有就是记住其中的重点词语.再背周边的.不过仅供参考.每个人还是要有适合自己的方法的.

解题思路：鲁人版语文必修1-5背诵篇目清单，能够默写相关名句。解题过程：鲁人版语文必修1-5背诵篇目清单册数单元篇目备注第一册一单元1《劝学》2《师说》三单元5《归去来兮辞》第二册一单元1《赤壁赋》三

解题思路：理解加记忆解题过程：高考古诗文背诵篇目(64篇）1.《论语》①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋