大师作文网说和做最后以自然段起什么作用,从哪个词看出
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 06:13:20
本文表达上的一大特点是夹叙夹议.作者实际上是以议论来结构文章的.第一、二段是第一部分的叙述的纲领,第七段是第一部分的总结,这两处都是议论.第八、九两段是第二部分的纲,【最后一段】则是第二部分,也是全文
我的伯父鲁迅先生最后1自然段起什么作用是：总结了全文,也是中心思想.答案是这样的,希望可以帮到你.
总结全文的作用,还有首尾呼应的作用.以感谢大自然、祝福九寨沟的真挚情感结束全文.
这是用了比喻的修辞手法,是为了突出闻一多先生的好学对书本的喜爱,他在古代典籍钻探,就像在地壳寻找宝藏一样.把向古代典籍钻探比作向地壳寻求宝藏.
“寺外山风呼啸,猫头鹰在尖叫着.圆盘似的月亮,慢慢移到了当空”.表面上看,这一段话并没有提到李时珍,但联系全文一推敲,我们就知道,第一句话是我们常人对阴森森的古寺的一种毛骨悚然的感觉,也是李时珍师徒俩
总结全文
内容上,点明中心,升华主题.结构上,篇末点题,结构严谨.再问：在父亲的指点下爬下悬崖后，我产生了一种巨大的成就感，这是为什么再答：因为你征服了它，所以感觉有成就感！这是你一步一步走的结果，更是你付出后
你是6年级的吧,我也是.应该起总结全文的作用.
承上启下
“他,是口的巨人.他,是行的高标”赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德,是对闻先生人格的艺术概括也是《闻一多先生的说和做》的一个总结—言行一致(革命发面)句式短促,音调高亢,节奏分明,言深意赅
总结全文,对闻一多给予高度的评价
答案：因为闻一多先生与众不同,所以取这个名字是最合适的.且高度地概括和赞扬了闻一多先生的说与做.揭示文章主旨的作用.文章题目的意思是；从问一多学者和革命家两方面表现他的说和做,言行一致人家说了再做,我
突出闻一多在学者和革命家两方面的说与做
点明中心交代了和谐的气氛
主题点睛啊
总结全文,点明中心再问：你从九十九条死亡之路与一线希望中体会到了什么，读了这段话你想到了什么名言。急急急急急再答：前者消极.后者希望
"第一自然段在全文中的作用是总起
闻一多先生的言行一致,他对革命的宣扬和对反动派的揭露和斥责,大义凛然地进行大会演说.他有着视死如归的精神,不怕牺牲.这是对他的人格的赞颂,起到点明中心,深化主题,点题的作用.短句铿锵,是文章有力的收束