说明文加点字能去掉吗为什么-搜答案-大师作文网

恩,只会说明文和记叙文.成吗1.说明文标题的作用、开篇举例子一段的作用、说明方法、说明语言分析、补充过渡段或中心句、选择题（文意、说明结构、说明顺序、关联词）1.记叙文2.赏析：标点及其作用（!?——

这是大概数值,不能精确（或是很麻烦）测量两者间的实际距离,所以说约,就像地球到太阳距离一样,虽然已经取了很多位小数了,可是……你懂得.

不可以1.最后一句话点明了文章中心2.这句话暗示着桃花心木已经长大,有了一个较为完整的结局.3.说明了文章主线：种树——育树——悟道

这是一个阅读理解的题目吧.这样的题目是都不能去掉的.答：都不能去掉.因为去掉“大声”就不能体现出吉鸿昌为抗日宁死不屈的决心和气魄.去掉后面两个发抖地,就不能体现出特务对吉鸿昌行为的震惊和畏惧,也不能从

先天条件和个人后天的努力.

不能.以前雷达的体积更大.

A弄巧成拙、拈轻怕重见异思迁如释重负适得其反(1)叙述(2)说明(4)描写4、--5．成语接龙.八面来风→风调雨顺→　顺过饰非→　非此即彼→彼竭我盈→盈科后进　　　　　　6．有时,当父母的往往喜欢这样

不能.许多、多表示程度,说明只是大部分维也纳的街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅,不包括全部.同理,多用音乐家的名字命名中的“多”也一样.删去后,表示所有都如此,与原意不符,与实际情况不符.

选CABD都可近似的理解为“他（或它）”的意思,为代词,而C是“的”的意思,为助词.语法上就不一样了.再问：能不能翻译一下这四个选项的句子？

首先两个都不能去掉可以长到7.61米中的可以表示一个目标去掉的话就变成大白鲨到7.61米长都变成已经到了而大约表示一个大概数目,并不能确定是多少种去掉就变成确切的数目了

不可以,大约和可能表示了说明文语言的准确性

能!Worryaboutyou,worryaboutsomething

答：不能去掉.这个字可以体现小男孩的惊讶、意外之情,是富有文采的心理描写的辅助性字眼.这个字也为后文中院长启发小男孩的一番话做足了铺垫,渲染了一种神秘气氛,预示着将有谜底揭开.

不能,增强语气

加酸,这样硝酸根就会发生氧化还原反应,浓希不同,产物不同.fe+hno3=fe(no3)3＋no2+h2o

営ying二声再问：字典上没有。输入法上有==再答：凑活着用吧再问：那给几个词再答：営同“营”営业

谪：封建王朝官吏降职或远调.守：指做州郡的长官.巴陵：郡名,即岳州,治所在现在湖南岳阳.越明年：到了第二年.（就是庆历五年,1045）越：及,到.政通人和：政事顺利,百姓和乐.通：顺利.和：和乐.俱：

因为它们突出了刺槐开花早,夏天的短,如果去掉,就不能突出这个意思,所以不可以去掉

不可以.因为之一说明不止一个,只是其中的一个,所以不可以去掉.

我认为还可存活一段时间.因为该细胞内还含有营养物质,可以在短期内提供细胞进行生命活动所需的物质,让细胞能在短期内存活.