请你仿照课文也用具体的事例来说明一个观点比如小马虎惹出大乱子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 08:49:45
请你仿照课文也用具体的事例来说明一个观点比如小马虎惹出大乱子
请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.

尺有所长寸有所短,这样一句话深入浅出的诠释了物尽其用,各有所长的观点.在物竞天择的自然生态中这样的例子也比比皆是,可以说得上玲琅满目.下面这个例子相对比较直观:如果让天空之王"鹰鹫"和速跑运动员"猎豹

请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点

也许大家知道这样的一个故事:一只小羊和一只高大的骆驼相遇了,恰好骆驼肚子也饿了.于是,它就抬头吃起了树上的树叶,吃得很开心.小羊见了也十分眼红,它见那树太高,怎么跳都够不着.这时,小羊和骆驼同时发现了

仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》,用具体的事例说明一个观点.如:失败乃成功之母

“失败乃成功之母”这句话是我在黑暗中的启明星,时时刻刻陪伴着我.记得有一次,我考了89分,错的全是些不该错的题,我闷闷不乐地回到家,无精打采,吃不下饭,彻夜不眠.妈妈对我说“别灰心,这次总结经验,下次

请你仿照“真理诞生于一百个问号之后”中的写法,用具体事例说明“实践出真知”这个观点

真知诞生于千百次实践之后因为实践是检验真理的唯一标准例子1呆在井里的青蛙永远不知道外面的世界多么美丽;躲在窝里的母鸡永远不知道头顶的天空多么宽广;仅被一根麻绳拴住的大象永远不知道自己只需稍稍用力便能获

仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.

业精于勤而荒于嬉.从前,有一个人叫方仲永,他五岁时很会写诗,在小范围内都很有名声.有人用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作,他父亲认为有利可图,每天拉着仲永四处作诗收钱,不让他再学习.后来,仲永的诗也不那么有

用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.

名人的:《只要功夫深,铁杵磨成针》李白小时在四川象耳山读书,很不用功,并想中途废学.有一天,他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵.李白问干什么,老婆婆回答说:“把铁杵磨成针.”李白不相信,嗤一

仿照六年级下册语文书的第20课用具体事例说明一个观点.

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点

也许大家知道这样的一个故事:一只小羊和一只高大的骆驼相遇了,恰好骆驼肚子也饿了.于是,它就抬头吃起了树上的树叶,吃得很开心.小羊见了也十分眼红,它见那树太高,怎么跳都够不着.这时,小羊和骆驼同时发现了

仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.要200字左右

功夫不负有心人中国有句古话叫功夫不负有心人,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.演讲是一件非常普通的事,而美国第16任总统林肯却因为演讲而成名.他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻

仿照真理诞生于一百个问号之后的一段话,用具体事例说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

请你仿照课文的写法写一段话,用具体事例来说明一个观点如失败乃成功之母,”一分耕耘一分收获“等.

德摩斯梯尼是古雅典雄辩家,但他天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯.在常人看来,他似乎没有一点成为演说家的天资.为了实现当演说家的梦想,每当天刚蒙蒙亮的时候,德摩斯梯尼就起床,跑到附近的山上,而且还在

仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.

美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家.他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听.他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等.为了成为一名律师,他

仿照课文的写法写一段话,用具体的事例说明一个观点.观点:失败乃成功之母 真理诞生于一百个问号之后

课文都没有,写个毛线,拜托找人做作业也提问的专业点好不好再问:课文是真理诞生于一百个问号之后啊,对不起哦,没写清楚,不过已经没用了,就给你分吧。再答:额,这样都行

仿照课文真理诞生于一百个问号之后的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。

解题思路:多读书,多练习,多积累,不断增强自己的语言修养。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:天天快乐,学习进步!解题过程:答:  1878年,

仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,

德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案.高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的

仿照 真理诞生于一般个问号之后 的写法,用具体事例说明一个观点

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.

是小说、散文、诗歌、议论文、说明文还是记叙文呢?