请你观察蚂蚁.蜻蜓或其他小动物,把他们活动的一个片段写下来

当我读完《草虫的村落》后,感觉自己好像身临其境,有点乐而忘返的感觉.整篇课文以优美的笔调,把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然,让人一种很好的享受!在这篇文章中,作者主要以比喻和拟人来描写草虫们.

2006年9月27日星期三天气：晴今天我闲着没事,看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在

蚂蚁,我看他们的家庭相当于一个庞大的集团,每只蚂蚁都有自己岗位,自己的工作,他们监守自己的岗位,任劳任怨~!每只蚂蚁都是劳模小蝴蝶是这样的,蝴蝶是传递爱情的能手,帮助花儿完成自己不能完成的任务蝴蝶象是

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我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助.勇往直前的精神.　　今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受

小蚂蚁文章来了,如下　　自行删减　　今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性.我想到实地去观察小蚂蚁的生活.　　我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶.冒着

一般来说,这两个都要吃的是蜥蜴一类的.穿山甲是吃蚂蚁,但不吃蜻蜓；青蛙吃蜻蜓,但是好象不吃蚂蚁吧

植物给人类和动物提供了食物.人们可以直接享用植物的种子,例如小麦种子磨成面粉、水稻种子去壳加工成大米、大豆种子做成豆腐、芝麻种子榨出食用油、胡椒种子压成胡椒粉作调料等等；也可以直接享用植物的茎叶,如白

Ihaveadog,hisnameisJoy.Heisverylovelylikeotherdogs.Whenhefeelshappy,healwayswagshistail.Whenhewantst

青蛙：两栖动物；蜻蜓、昆虫：昆虫；小荷：植物；田螺：软体动物.

属于节肢动物（门）.

观察日记二则2010年9月20日天气：晴今天我闲着没事,看见了几只蜗牛,我便观察起它们来了.蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在

蚂蚁成群出动,预示大雨将临,故有“蚂蚁成群,明天不晴”之说；“蜻蜓飞得低,出门带雨衣”,如蜻蜓在空中上下飞窜,2小时左右将有大雨；“知了鸣,天放晴”,在炎炎夏日里,蝉鸣也预示着炎热天气将持续,不过当蝉

6岁时,有一次我正在楼下玩耍.忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的.眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁.我用手挠挠小

蚂蚁的巢穴是在地下的,它们的食物多少你是不可能观察得到的.你只能说是观察蚂蚁的觅食活动等.

今天下午,我在草地上观察小蚂蚁.　　　　我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞.我想:“洞里一定有蚂蚁.”于是我用小树枝摇了摇.等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我

蜻蜓与飞机：在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧.当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在

幼虫在水中成长,成虫在空中飞

小虫的观察日记今天一放学,我就赶紧回家.回到家,我拿出一个面包,捏了一点,放在院子中,希望有蚂蚁来光临.过了一小会,一只小蚂蚁发现了地上的面包屑,就用触角碰了碰,然后就加了一块和身体差不多大小的走了,

蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等.为了更好的观察蚂蚁,我抓了一只青虫放到了蚂蚁群旁边,一只小蚂蚁很快的