读,怎样理解"在那田垄里埋葬过我的欢笑"?作者为什么不用"飘荡 着
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 13:02:14
故乡的土地上,我(洒下了)我(无数)的(汗水).在那(崎岖的山路上有我坚实的脚印),在那(高高的大山里有我飘荡的歌声),在那(长长的河堤边有我朗朗的读书声).
在那小河里我摸过鱼,在那田野里我割过草,在那故乡的屋顶上我仰望过星空.只写了一个,第二个没搞懂你的意思,
我觉得,爱她就为她好,默默的爱着她,看着她幸福,过自己的日子,直到自己死去,心里那个她会陪你一起埋葬.个人理解
在那里田垄里埋藏过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢.
故乡的土地上,我印下我无数的脚印.在那(崎岖的山路上有我坚实的脚印),在那(高高的大山里有我飘荡的歌声),在那(长长的河堤边有我朗朗的读书声).楼主顶我
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挖个坑,埋点土,哭个12345.
在那学校里流淌过我的喜悦,在那操场上我提过足球,在那漫长的跑道上留着我的足迹.
在那人流中淹没过我的激情,在那大街上我徘徊在十字路口,在那明亮的霓虹灯下闪烁着我的泪光.
在那学校里我洗去我的青涩,在那教室里我挥洒了我的汗水,在那课桌上,我成就过我的诗篇.
在故乡的土地上,我印下我无数的脚印,在那飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑,在那长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛,在那枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣.
在故乡土地上,我印下我无数的脚印.在那飘满蒲公英的池塘里沉淀着我儿时的欢笑,在那长满荒草的田野上我捉过蜻蜓,在那枯井旁的枯木上留着我的汗水.
在那跑道上撒下过我的汗水,在那柳树下我读过小说,在那花台前我戏过蝴蝶.
在那一个个丘陵上我们洒落过多少汗水,在那一片片原野上孕育几代的人?
1、母亲是冬天里的一件衣,在寒冷时为我们送来了一股温暖2、在学校的操场上,留下了我无数的记忆.林荫路上记下了我和同学的窃窃私语,教室里滴下了我拚搏的汗水,黑板上也留下了我稚嫩的笔迹.3、朝阳似火,渤海
这一段运用了排比的修辞手法,作用有:1.增强语势2.突出“我”的思想感情3.烘托气氛4.渲染环境5.点明主题做参考再问:除了修辞还有什么呢?谢谢啦再答:还通过了听觉嗅觉视觉等感官描写再问:呵呵还有吗还
(1)我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前---或者我的奋前(2)"埋葬"只用于已经死去的事物,昔日的欢笑早已荡然无存,取而代之的是凄苦,哀愁和悲伤.作者的欢乐只属于失去的故园,但它已经被埋葬在故
在那人流中淹没过我的激情,在那大街上我徘徊在十字路口,在那明亮的霓虹灯下闪烁着我的泪光.
在这本书里,你会找到两条不同的人生道路,虽然他们最终归结到了一起,命运却是如此的相似.我真的想用我的眼泪来祭奠白纸黑字里的主人公,正义,你为何而生,为何而灭?有许多这样的故事,公平不在正义的一方,而《