读书 辩题

1、给“空”字选择正确的读音用“√”表示.空（kòng√）白空（kōng√）气2、用“”在括号中选出恰当的字.爸爸(带)我书桌上(摆）放着（空白）处3、照样子再写四个相同形式的词语.整整齐齐、干干净净

是他与反动派斗争的武器,一个文人,手不能提,肩不能挑,但他却用一个文人自己的方式战斗着,笔在他的手下,已不是一支笔,而是揭露反动统治的武器.上学时我们老师说他很惜命,敌人来了他就跑,绝不做正面斗争,但

①读书不分四时.春天读书,有杏花春雨,别具一番风情；夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往.而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪.\x0d②我年少时即插队山区,那

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪

关键是好处是啥啊?读书与好处之间是不是应该还有什么东西才能联系起来查看原帖

1.(因为)(无论)(都)2.鲁迅跳读法/爱因斯坦总分总三步读书法/毛姆乐趣读书法/3.只相信书上的东西而不去实践,不如不看书.4.正如老师所言:“读书切不可囫囵吞枣!”5.自己最适合什么样的读书法,

1.(因为)(无论)(都)2.鲁迅跳读法/爱因斯坦总分总三步读书法/毛姆乐趣读书法/3.只相信书上的东西而不去实践,不如不看书.4.正如老师所言:“读书切不可囫囵吞枣!”5.自己最适合什么样的读书法,

当然是活的啊读死书那还有什么用啊

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1.《冬夜读书示子聿》是（宋）代诗人（陆游）的作品,是用了（哲理诗）来教育儿子子聿的.这首诗深刻阐述了“（积累）”与“（实践）”之间的关系,告诉我们：做学问一定要有（脚踏实地）、（坚持不懈）（填成语）

1.“不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记”是什么意思?答：不可以读错一个字,也不可以少读一个字,还不可以多读一个字,更不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记2、文中以白居易、司马光为例是为了

《闲话读书》甫恩旭阅读的第一大题1.结合语境解释文中加点的词语｛1｝1、自己认为如此；-自以为是2、难做的事情居然能做到,值得宝贵.---难

4月23日

读书使人优美阅读答案12．本文的观点是：读书使人优美.请你结合自己的阅读体会说说你对“优美”的理解.13．第⑤段划线句子有什么作用?（4分）14．第⑥段划线句子让人读来有味道,品味这个句子你有何感悟联

1个人认为作者阐述的观点是,读书比外部美容更好,内在美更胜与外在美.优雅的气质更胜于低俗的外表.2用意是引起下文,与后文形成强烈对比.3读书的时候,人是专注的.因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,就会

从三个方面论述读书如何使人优美：①专注倾听,可让人神采倍添；重视他人,可使双眸别具魅力；②微笑（乃至哭泣）可传达更丰富的善意与温暖；③自知使你恰如其分表达他人的聪慧和自己的理解,让你红唇更光艳夺目.

当然有意思了,因为读书可以你了解到以前你不知道的知识,还可以扩大你的视野,是你有渊博的学问

文章!1.读书让作者收获到什么?请概括回答!2.作者在2.4.自然段写到自己听、看《三国演义》的三次哭；通读全文,说说这与作者心目中好书的两个特点吻合?3.品析第10自然段画线语句,谈谈它在文中的作用

1．“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?答：__________________________________2．第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?答：____

1.冰心挑书的标准：○1情节精彩○2语言朴质浅显○3人物栩栩如生○4感情真挚2.冰心对读书的最大感受：○1是生命中最大的快乐○2懂得做人处世要独立思考的道理3.冰心的读书经历对我们又怎样的启示?请简作