读了最后一段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 04:20:18
读了最后一段
伤仲永最后一段作者提出了什么样的观点

光靠天生的才能是不行的,主要是靠后天的教育.

伤仲永最后的一段说明了什么道理

伤仲永的最后一段说明了人的天资与后天学习的关系,强调了后天学习对成才的重要性...

伤仲永最后一段阐述了什么观点

先天的条件虽然重要,但是如果只有先天的条件,后天不去努力,那么最后的结果也只能遗憾保重,所以先天条件并不是十分重要,后天的努力才是至关重要的.我们后天要努力!

夏衍 野草 中最后一段表达了怎样的感情

最后一段高度赞扬了小草顽强生命力,同时也是在以小草的生命力启示人们,面对困难要有顽强的意志,鼓励人们克服困难,奋然向上,勇于斗争~~希望可以帮到你啦~~~~~~~多给点分~~~~我很辛苦的~~~~~

刻舟记 文中最后一段应用了什么说明方法

举例子、列数字、作比较雕刻着技艺之高

精彩极了和糟糕透了 读了文中最后一段话你有什么感悟?

不能怕批评,不管这些否定意见来自何方,也不管这些“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气.

伸出你充满善意的手读了文章最后一段你有什么感受

伸出自己的手,世界会多一份温暖,多一份感恩.伸出自己的手,愿你尽力而为.在白发苍苍,缺肢短腿的乞讨者面前,请先不要猜疑是真或是假,你只需从口袋里拿出一张分值小的钱,你会看到他们的笑颜,在那张坑坑洼洼的

读了文章的最后一段,你得到了什么启示

兴趣是最好的老师,尊重内心的感受,追逐梦想.

《离太阳最近的树》读了最后一段的感想

我这是深刻的:读《离太远最近的树》有感读毕淑敏《离太阳最近的树》,第一次约略知道西藏阿里“早已掘净烧光,连根须都烟消灰灭了”的红柳林.她在那里当兵时,有一天司务长布置任务,叫全体打柴去——挖红柳当柴火

读了只有一个地球最后一段有什么想法

地球只有一个,地球是我们的母亲,是人类的发源地,见证了全人类的成长,她是唯一的,也是我们所依赖的.如今我们赖以生存的地球正遭受着无尽的苦难,滥砍滥伐,非法排污,越来越多的温室气体正折磨着她.让我们应该

读了大自然的启示最后一段的感受是什么?

大自然中的一切事物都有自己的生长规律,在不了解的情况下随意动这些事物,都将会好心办坏事,就如拔苗助长

读了《姥姥的剪纸》最后一段,你有怎样的感受

讲姥姥用剪纸表达对远方的“我”的牵挂,姥姥的剪纸是我永远的回忆再问:是自己的感受,不是作者再答:好的稍等再答:对姥姥高超的剪纸非常佩服再答:再加上我给你发的第一段话的最后一句就可以了

读了 狼和鹿的故事 最后一段,要怎么写体会

地球上不同的生物之间都有着密切的联系,都有自己在自然界里的角色.我们不能只根据人类自身的片面认识就判定动物的好与坏,善与恶,更不能因此就去杀害某种生物,破坏生物链,就像文中的罗斯福总统一样,认为鹿美丽

浩瀚太空有了中国足迹读短文最后一段,你好像看到了什么?

好象看到了五星红棋冉冉伸起,翱翔在中国的大地上,群众的唤呼声响彻云消,一片壮观景象.

读了最后一段,你想说些什么?

夏洛蒂姐妹这种坚贞不屈的精神是值得我们学习的

《伤仲永》最后一段阐明了什么!

《伤仲永》最后一段阐明了后天教育对一个人成长的重要性

《厄运打不垮的信念》中,读了最后一段话,我明白了什么?

答:《厄运打不垮的信念》中,读了最后一段话,我明白了这是我们老师给我们的,祝你取得好成绩!