大师作文网读了白杨这篇课文,让我深受教育.修改病句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 01:47:26
读了《去年的树》这篇课文,我深受教育
读了千年梦圆在今朝这篇课文,我深受教育前句省略主语“我”（主语后置）,后句如果多一个使,则主语错误（我）读了千年梦圆在今朝这篇课文,深受教育=读了千年梦圆在今朝这篇课文,（我）深受教育
缺主语再问：谢谢了再答：不客气
不能用使字.去使就可以了
读了《美丽的规则》以后,我深受感动.《美丽的规则》使我我深受教育.
改：读了这篇课文,我深受教育.（成分残缺,原句缺少主语）再问：我不知道为什么？原句也是对的呀！再答：谁说的？
读了这篇课文后,我深受教育.或者这篇课文使我深受教育.
属于滥用介词是使主语残缺,把“使”去掉.读了《德育基地读本》,我深受教育.
这篇文章使我深受教育,或者我读了这篇文章后深受教育,要主谓分明
第一种改法去掉“学了”第二种,去掉“使”
读了《神鸟》这篇课文,我深受教育.把“使”去掉,因为只能说神鸟这篇课文使我深受教育,不能说读了神鸟这篇课文使我深受教育.三克油
--最近我读了《用心灵去倾听》,被汤米和苏珊的故事感动了.这个故事主要是讲汤米小时候进场打电话给“问讯处”的“小精灵”,“小精灵”总是耐心地回答他的问题,一遍遍向他解释.后来他认识了这个从未谋面却如同
读了《用心灵去倾听》这篇课文,我深受感动.
有两种方法：1、读了《用心灵去倾听》这篇课文,我深受感动.2、《用心灵去倾听》这篇课文使我深受感动.
读了这篇课文后,我深受教育.
读了《白杨》这篇课文,我深受教育.没有主语,把让去掉.
读了《用心灵去倾听》这篇课文,我深受感动,这不是一个病句.读了《用心灵去倾听》这篇课文,我很深深的被感动,这句才是病句,用词重复：很和深深重复,很和深深去掉一个就行.
1、读了《德育基地读本》后,我深受教育.2、齐白石是中国现代著名的画家.3、昨天刮了一夜的风.4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧.5、我们只有学好了文化,才能建设家园.6、今天是第一天开学,