读诗要注意体会诗人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 17:21:07
读诗要注意体会诗人
“望着空中的明月,谁能把月饼咽下”体会诗人的内心情感

诗人漂泊异地,远离故土家人,中秋时节明月当空,心中乡思深浓,月饼更添诗人孤独意境,内心惆怅,孤独,寂寞.

1、读诗要注意体会诗人在诗中所描绘的意境.请结合课文下的注释,谈一谈你对诗句意境的理解.

描写西湖美景的诗句水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.(苏轼)孤蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香苏轼《夜泛西湖五绝》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春

诵读这首诗,体会诗人的思想感情,并把自己的体会写下来.

表达了李白对王昌龄的思念和祝福.寓情于景.希望明月能载着祝福和思念随着王昌龄一起到夜郎之西,体现了两个人之间的深情厚谊.望采纳.^o^再问:���ʸ�����再问:Ҳ����ƪ����再答:�ʰ��ס

《渔歌子》中“斜风细雨不须归”可以体会诗人怎样的心情

表达了对大自然的热爱,以及对人与自然和谐统一的追求

蒹葭 这首诗抒发了诗人什么情感?大家是怎么体会到这种情感的?

(1)思念向往.通过诗人的上下求索(2)执著、坚贞不渝.(提示:诗人追寻伊人的道路一帆风顺吗?)“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”通过重章叠句反复的吟唱来突出道路的艰难,这么艰难的道路,诗人仍然

闻官军收河南河北 从( )、( )、( )、 ( )、( )、( )、( )等诗句可以体会到诗人( )的情感

爱国主义再问:前几个空呢?再答:总的就八句诗啊,这么多空

读《春日偶成》,细细体会诗人春游的快乐,急!

描绘了风和日丽的春天景象,抒发了春日郊游的愉悦心情.春天,风和日丽,淡淡的云漂浮在空中,微风轻拂,像母亲的手抚摸着我的脸.《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的

乡愁这一首诗让你体会到了诗人的什么情感?

乡愁是对家乡的感情和思念,是一种对家乡眷恋的情感状态.对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感.

体会汉字的神奇,有趣的故事.注意,是故事!

在我看来,汉语是世界诸多语言里最美的一种语言.汉字更是各种文字里最美的一种文字.关于汉字有很多神奇有有趣的故事.比如仅是关于汉字的起源,就有仓颉造字之说.相传汉字是仓颉造出来的,传说仓颉造字成功,发生

体会

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”.学会阅读首先要养成阅读习惯,这种习惯不需要别人强制,也不需要自己警觉就能自然而然地就会去进行阅

古诗独坐敬亭山,哪两句体会诗人孤独的心情

鉴赏:  开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体.小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉

假如生活欺骗了你表达了诗人怎样的情感?从中你体会到诗人怎样的人生态度?

普希金在写这首诗时背景是失去心爱的人,可是近几年再看介绍普希金的文章似乎他的感情生活并不美好,而且很逊,当然这首脍炙人口的《给凯恩》却是流传下来了,激荡了一代又一代年青人的心,诗中的美好情感给人留下深

读一读,注意加点的词语,体会句子表达的感情.

1、表示赞叹2、表示惊讶与欣喜

14.再见了,亲人 体会下列句子的意思,注意体会加点词语的含义

朝鲜人民对中国人民志愿军的情谊比山高、比海深.

诗人走进延安看到了什么?想到了什么?诗人追寻延安实际上是在追寻什么?你体会到了诗人怎样的思想感情

看到什么我不能帮你回答,因为这是可以发挥想象力的想到了延安精神的重要性诗人实际上是来追寻信念温暖光明体会到了作者对延安精神的回忆与思念提醒大家不要忘了延安精神

春游应该注意什么体会春游还应该注意什么体会

春游作文?游记路途中自己的心情(最好有起伏,情随景动),和同伴之间的友谊(记一些事情,宜精不宜多,不要喧宾夺主)发现的一些有趣或有意义的事,还有要注意春游场合.例如纪念馆一类的要用大量笔墨描写所见所感

注意加点的词语,体会句子表达的情感

(1)这一句用了拟人的手法,写出蝴蝶跳舞时候的舞姿十分美丽,“真不愧”这个词可以写出作者对蝴蝶的舞姿的一种赞美和讴歌.(2)这句用了对偶的手法,写出生活是多姿多彩的.第一个“竟然”写出了生活当中的秘密