读课外书的感受作文300字

能积累的名言名句和不同时代的作者与其的背景与风格再答：谢谢

解题思路：作文水平的提高需要多个方面的准备，阅读只是做语言的积累，和作文技巧的积累。解题过程：阅读应该注意多积累语言：1、生动形象词语，2、恰当的运用修辞的优美的句子，3、含义深刻的语句。阅读时注意体

家长会后,爸爸并没有指责我,怪罪我.但我知道,在开家长会的前一个星期,我的表现不好,比如考试没考好,还比如背书没背好……我知道,爸爸在家长会上肯定既对我失望,又感觉备受煎熬.但爸爸还继续鼓励我,要我在

书名是《数学的奥秘--数学家与数学的故事》,作者是___李发武______精彩片段：1996年3月19日13点10分,陈景润就像一棵在风雨中飘摇已久的大树,轰然倒塌.这一次他再也没有站起来,他带着不屈

我国已经有五千年的文明史了,这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化……中华文明源远流长,一脉相承,从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,在上下五千年的历史

《梁祝》梁祝一曲,自是之前听过无数遍,高中曾有一段时间自习是一直伴着这一首曲子的,而且往往初衷是调节下枯燥的学习,几分钟后却停下手中的作业,趴在桌子上只专心听音乐了.所以对这一曲目,我已有自己初步的理

爱因斯坦曾经说过：“书是全世界人类的营养品.”我就是在书中吸收营养的小虫.我特别爱看书,每天我都会在书里寻找“粮食”.一次,妈妈叫我去买盐,临走时对我千叮万嘱：“把钱收好,快去快回.”我急匆匆的跑下楼

老师们都说写作文是件很有趣的事情.可是对于大部分孩子来说,那是苦恼的象征,有好多孩子是“闻作文而惧怕”.于是乎,胡乱而写的作文诞生了；无头无脑的作文诞生了；无病呻吟的作文诞生了；空洞虚构的作文诞生了.

作文,?我

一寸光阴,一寸金寸金难买寸光阴.昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们.有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最

在生活中,让我感到乐趣无穷的是看课外阅读.我看过的课外阅读中,有很多感人的事,例如、等,书中故事情节让我好多次都掉下了眼泪.让我觉得,世上的孩子们都很幸福,因为她们有爸爸妈妈的爱.我也希望孩子们永远活

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从

课外书的好处吕淑湘曾说过：“语文学得好的人,无一不得力于课外阅读.“由此可见,课外阅读不只是一种消遣而且对学习是大有所益的.课外阅读同是也有助于培养自主学习的良好习惯.从传统语文教学观到大语文教学观是

我和课外书每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读课外书,闻着书的香气.享受书籍所展现的美丽世界.淡淡的墨香中,我想象自己是蓝天,想象自己是白云,自由自在；想象自己是海浪,想象自己是波涛,

《汤姆索亚历险记》感受：美国乡村儿童生活丰富多彩,还有每周教堂做礼拜的习惯.主人公是个很聪明、顽皮的小孩子.他做了一件事：别的小朋友如果帮他刷墙,就必须给他钱或者玩具或者别的东西.有什么给什么.他从这

先介绍一篇课外书,在写他告诉了我们什么道理,你为什么喜欢它,课外书是有好处的,但也要懂得合理的分配时间去看,最后可以呼吁大家一起来看.

课外阅读对语文学习是非常有作用的.既然说了是课外阅读,也就是说能够学习到课内很多所没有学过的知识.“书中自有黄金屋.”就学习一本语文书是没有用的.因为一本语文书里面,很多课文都需要查找课外的相关的资料

一、我是一个小小的男子汉,长得斯斯文文的,我有一双水灵灵的大眼睛,这双眼睛非常爱看课外书.我常常把自己融入课外书中.有一次,我正在看课外书,突然哈哈大笑.妈妈感到奇怪,跑进来问我怎么回事.原来,我笑的

最好读《中外名著学练考》.

每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读课外书,闻着书的香气.享受书籍所展现的美丽世界.淡淡的墨香中,我想象自己是蓝天,想象自己是白云,自由自在；想象自己是海浪,想象自己是波涛,汹涌澎湃.