课堂上的小游戏作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 07:48:05
课堂上的小游戏作文
作文 课堂上最精彩或最感人的片断

“砰——”这突如其来的一声响,把我们都吓了一跳,我们的目光都投向了她.  究竟是怎么啦?啊!原来她把老师的茶具打碎了!  我们学校有茶艺兴趣班,那天正好是俞老师单独给我们班上了一堂茶艺兴趣课.她那生动

七年级作文《课堂上的纪律》600字

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统.《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者

课堂上的笑声作文600字

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外.那一次的笑声使我终生难忘——  那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟.于是,我就带了它回学校.  “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课.这节

课堂上使用手机的害处(英语作文)带中文翻译

Asthemobilephoneismoreandmorewidelyusedinclassroom,evenoncampusbegantoplaypopularmobilephone.Withthe

《课堂上的自己》作文300字

上课铃响了,老师的脚步声似乎从楼道中传了过来,我拨了拨摆在桌上的课本,目光注视黑板,心里想着不知道一会儿这黑板会写满什么.老师走了进来,把教案往讲台一放,我注意到讲台上微微飘起一片白色.他环视了一圈,

《课堂上的笑声 》初中作文600字

可以看下面一个,是课堂上的笑声最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不

课堂上小活动小游戏

1、首先让学生趴在桌子上假装睡觉,当老师说出一个字母或生字的时候,学习必须很快地说出包含这个字母或生字的词语.(主要考察学生的反应能力,适合人数较少的课堂)\x0d2、生字游戏:选出一名学生来做动作,

急求一篇英语作文,“课堂上的礼仪”

首先,不得携带危险易燃易爆物品上车;其次,在其他位子还有的情况下,尽量不要去坐靠近中门的黄色座位,那是给老弱病残孕坐的;见到需要让座的人请让座;注意与他人的间距,不要与女士过分贴近;不乱丢垃圾,不与他

课堂上描写动作的600字作文

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

《课堂上的笑声》作文怎没写?

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外.那一次的笑声使我终生难忘——  那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟.于是,我就带了它回学校.  “铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课.这节

课堂上的笑声 作文400字

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

课堂上的笑声作文300字

音乐可好写再答:就写跳舞再答:或其他再答:什么的再答:抽学号跳舞再答:跳得很搞笑再答:求你采纳再问:2222再答:什么意思再问:你2再答:你全家都二再答:好心教你再问:2222再问:对不起再问:这是我

课堂上的记忆600字作文急!

自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课.其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目.那是三年前的一个星期二上午,临近放学,

作文课堂上的记忆,记叙文

反正没人答,给我分吧

课堂上的笑声450字作文

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

课堂上作文开头 >_

叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室.这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上.而且,还让过艺纯出去,“啪”地一下关了.也不知道王老师的葫芦里卖的什么药.然后,王老师

作文:课堂上的趣事

在生活中,每天都会发生很多事,这些事就像天上的星星,说也说不完,那就让我挑一颗耀眼的星星来讲给你听吧.一个星期四的下午,老师有事出去了,给我们布置了一些作业让我们做.此时,教室里非常安静,只有同学们写

英语口语课堂小游戏适合高中生英语口语课堂玩的游戏,比如说,那种像写一句话,然后从每组第一位同学往后传的,后者说,单词接龙

教学中创设各种活动情景特定的氛围,引起无意注意,激发孩子们热烈的情绪,通过观察、听、想、说、触等一系列活动,加上卡片、挂图、音乐、唱歌、游戏创设的情景进行语言训练,使学生有身临其境的感觉,在感受中学习

小学英语句型"What's this?It's a ..."有哪些能活跃课堂气氛的小游戏?

你可以买一些玩具,或者下载些动值物图片,然后给小朋友展示,叫他们猜