课文形象地展示了月光曲的优美.文中的省略号省略了什么
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生动的再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象的展示了中华民族的强大力量和英雄气概.是享誉世界的珍贵历史文物.被列入《世界遗产名录》里.
月光曲是一个传说,作者不详.这篇课文在人教版六年级上册第139页,是人民教育出版社出版,2006年6月第一版,2009年4月浙江第4次印刷.
课文作者是杨爽,写的是贝多芬.小学六年级的课文.
兵马俑展示了中华的强大和气概
生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概.
排比,在现了兵马俑的神态,形象的展示拉兵马俑千姿百态
展示了中华五千年的灿烂历史文化嘛
TheTerra-CottaWarriorsandHorsesoftheQinDynastypresentsvividlythestrongpowerandheroicbackboneoftheChi
我静静地听着.好面对着大海:一个寂静的夜晚,月亮缓缓的从海面上升起,月亮将它身上那银色的光芒撒在微波粼粼的海面上,月亮突破了微云的阻挡,升上了天空.这时天气好像跟月亮作对似的,刮起大风.海面上顿时波涛
一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的:有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上
1使人感动得流泪.2形象地展示了.3、大规模的征兵.再问:皇上大规模___征兵。填空:的、地、得。详解,为什么?谢谢再答:皇上大规模地征兵
(1)皮鞋匠眼前出现的景象正是贝多芬弹奏的曲子所展示的意境.(2)皮鞋匠眼前景色的变化正是乐曲旋律起伏跌宕的表现.(3)乐曲与意境的具体联系:最初月亮升起,平静的海面上洒遍了银光,这时音乐一定是舒缓的
他想到了月亮初升时的情景,接着是月亮越升越高的情景,最后是海面上刮起狂风的情景.具体的语文书上应该有吧!
第一:月亮升起,海面平静.第二:月亮升高,穿过微云.第三:月亮照耀,风起浪涌.这三副画面.
以一天从早到晚的时间为序,表现了十分辛劳但很满足无怨的生活再问:Areyousure?
兵马俑【无处不】形象地展示了中国古代文明.
一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的.有一年秋天,贝多芬曲各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上
第九自然段:【月光曲】的内容应给是通过联想的吧?除了“皮鞋匠静静听着”、“月光正照在她那恬静的脸上”其他都是通过坐着联想也就是【月光曲】内容的吧……
一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上
一个连一个朝着岸边涌过来风越刮越大一排排浪花排山到倒海斑般向他涌来海面上渐渐平静音乐停了皮鞋匠笑了一切仿佛是一场梦.再问:请问可以再问您一个问题吗?再答:什么啊