课文掌声中两次掌声代表什么-搜答案-大师作文网

第一个是掌声第二个是爱所以不一样!

[苏教版第五册]在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角.因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子.一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事.轮到小

第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.

第一代掌声表了同学们对英子的鼓励与支持,第二次的掌声代表了同学们对英子的赞扬与佩服

（什么）的掌声

自信的掌声,语文书里有.

哪一课?第一次是鼓励的,第二次是赞赏的.

掌声有两种意思,一种是积极向上的、鼓励的、感动的、激情的等等,一种是伴随着口哨等出现的,俗称喝倒彩.总之,都是同人们的心里活动有关系,你结合当时的语言环境,稍微思考一下,应该就能做出判断了.

明显不一样嘛,第一句是指“突然响起一阵掌声,表示发生突然的令人激动的事”,第二句是指“前面观众已鼓过一次掌,掌声第二次响起,表示再次发生令人激动欢快的事”

两次掌声给英子带来了极大的鼓舞,对比前后可知英子发生巨大改变.其实人人需要掌声,因为它能够唤起勇气、使人振奋,更能拉近心与心的距离.（开放性的题目,答案不限）

转送电能,电线

那“掌声”是指的是别人的认可和肯定.

掌声代表着鼓励,支持,以及信任.能得到掌声的人,很幸福,我的回答希望得到掌声!

《掌声》一课写的是身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事.再问：再答：不客气，给我好评吧再问：必须的

区别：第一次：人民看到自己爱戴的周总理来慰问他们时那种激动的心情,所以千言万语化作了一片掌声；第二次：人民看到周总理自己迎风让大伙儿背风时,从内心深处被总理的行为感动,这种感动加深了人民对周总理的爱戴

因为掌声,人们听起来会更加振奋.

热烈的掌声就行吧.何必咬文嚼字呢,

[苏教版国标本第五册]在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角.因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子.一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事.

讲的是新老师要一位残疾的同学上台演讲,结果这位同学在同学们的掌声中获得了对待生活的信心和勇气.这篇课文告诉我们要勇敢面对生活的困境,要对生活有信心.但也别吝啬给予别人鼓励.

在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角.因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子.一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事.轮到小英的时候,全班同

第一次的掌声是同学们对英子的鼓励,而第二次是同学们认为英子讲的好,对她的赞赏和表扬.赚点分不容易啊^^