课文故宫的2自然段基调是
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1、层次结构第一部分(第1段),概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革.第二部分(第2段),统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格.第三部分(3~15段),以保和殿后面的小广场为界,把故宫分
1.故宫博物院2.太和殿3.太和殿.外观(规模庞大)内部装饰方位太和殿是举行重大典礼的地方4.逻辑顺序5.(1)是故宫最大的殿堂(2)7自然段的第一句话(3)8自然段第一句话好巧,我们老师昨天刚讲完这
因为这篇课文是借燕子描写春天的,自然会有一些跟春天有关的事物
课文移步换景,按照游览的顺序记叙.一写长廊的景色;二写万寿山的景色;三写昆明湖的景色.
5.(1)是故宫最大的殿堂(2)7自然段的第一句话(3)8自然段第一句话在逐一介绍各个宫殿之前,先概括介绍故宫的总体布局以及它的外观概貌和建筑
在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城.
文章结构:总分总 说明顺序:空间顺序 第一部分【1段】概括说明故宫位置,历史和在古代宫殿建筑中的地位.1.故宫的地理位置、名称、在建筑群种群中的地位、历史沿革. 第二部分第一层【2段】大笔勾勒故
虽然李叔同词曲兼擅,但据考证出此曲并非词人的自作曲,而是借用了一首美国通俗歌曲的曲调,作曲者是英国人奥德维.歌词也参考了一首日本歌曲——也有论者以为词意浓缩了《西厢记》第四本第三折的意境.然而两首歌曲
应该是:在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人.这句是点睛之比,道出了作者的心意.
第一个破折号:第二个破折号:表示插说.
等下,我去看书再问:快再答:.我记得是五年级吧,四年级,学过的一篇课文再问:不是再答:发课文再问:我发给你再问: 再问:这就是第三自然段再答:主要介绍他的体重,脚和尾巴蹄子
文章的第三自然段写了迎春花、桃花等14种花,而丝毫没有提到夹竹桃.这也是这篇课文在表达上的一个特点,这是一种反衬的写法,更能突出夹竹桃的美.这样的设计,不但理解了课文,而且还教会了学生立足全篇,学习领
詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁.字眷诚,号达朝,汉族,广东南海人,居住在湖南省,原籍安徽婺源(今属江西);英文名:JemeTienYow;他是中国首位杰出的爱
黄传惕(1934-)中央人民广播电台高级编辑.笔名黄羽,湖南平江人.中共党员.1957年毕业于北京大学中文系,后一直从事广播工作,先后任编辑、记者、副主任、主任等职.30多年来参加过《新闻和报纸摘要》
另起行就是自然段,小节是一段语义的汇总,一般在自然段后半部分,不一样的.
法布尔是一个热爱科学,勤于思考,勇于探索,勇于实践,坚持不懈,如痴如醉,刻苦钻研的人.
记速文
1.本文的感情基调是?答;思念.2.把乡愁推向顶点的是哪一节,表达了诗人怎样的愿望?答:第三节.表达了诗人对渴盼两岸统一至死不渝的愿望.3.诗中那些巧妙地运用了比喻,有什么表达效果?答:邮票、船票、坟
轻快调皮