课文第四自然段中用哪些事例证实了象是一种聪明而有灵气的动物.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 18:20:39
课文第四自然段中用哪些事例证实了象是一种聪明而有灵气的动物.
初一语文课文人生寓言白兔和月亮第四自然段哪些词用的好

一扫而光,乌云蔽月,紧张不安,唯恐,心如刀割,险象迭生,得失之患就是这些,不会有在这之外的.飘过····SEEYOU

詹天佑课文第四自然段的主要内容 长一点啦~~~~~~~~~~~~~~~

写了詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,依然接受了任务,马上开始勘测线路.就是第四段的第一句话.还有就是比较短.写了詹天佑勘测线路的经过.

詹天佑课文第四自然段两组近义词

精密--周密嘲笑--讥笑

1,课文通过哪些具体事例记叙了周总理工作的情况? 2,朗读课文最后两个自然段,结合上文体会作者抒发的情感.

1、由于目睹了周总理一夜的工作,亲眼看到了周总理工作是那么劳苦,而生活又是那样简朴,作者心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉.在前一段中,作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理

《詹天佑》课文第四自然段

1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.2.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.

桃花心木是读课文回答问题读读第四和七自然段说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪奇怪事更奇怪的是

1.浇水的时间不一定2.浇水的量不一定【第四段】1.桃花心木苗莫名其妙地枯萎了【第七段】

匆匆第四自然段用了哪些修辞手法

比喻排比反问拟人对比,就这么多,我们刚上完这课

阅读课文第四自然段,按要求作答

解题思路:要结合课文内容来分析。解题过程:阅读课文第四自然段,按要求作答。根据这段话的内容,把句子补充完整。(1)詹天佑不但经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

卖火柴的小女孩课文阅读第四自然段的答案?

因为我们班的课文阅读都在老师哪里所以我不知道题目,我把一些句子的赏析打出来,你看看有没有.天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年-夜.分析:这是故事开头的第一句,这句话点明了故事发生的

花潮课文第四自然段(小学六年级课文)

《花潮》原文:昆明有个圆通寺.寺后就是圆通山.从前是一座荒山,现在是一个公园,就叫圆通公园.公园在山上.有亭,有台,有池,有榭,有花,有树,有鸟,有兽.后山沿路,有一大片海棠,平时枯枝瘦叶,并不惹人注

和田的维吾尔课文第四自然段,找出作者打比方的句子.以下是第四自然段

那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收.        

养花第四自然段用了哪些关联词

1不但----也-----2不但----总是-----3要是---就----

草原 这篇课文中第一自然段中用的是哪些修辞手法

那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨

匆匆课文的第四自然段的最后一句话是什么意思?

但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?表达:以自问的语气写对时光匆匆稍纵即逝的感叹,以及不甘虚度年华的思想感情,还有人生的思索.意思:但是心里不能平静的是,既然无所作为,为什么偏要白白走这段无果的人生

《狼牙出五壮士》请给课文第四自然段加上一个小标题

第一自然段:接受任务第二自然段:诱敌上山第三自然段:顶峰歼敌第四~五自然段:宁死不屈第六~九自然段:英勇牺牲

钱学森的课文第四自然段的心迹是什么意思

联埋藏墓苦果地划基本原理