调动各种感官写秋天

菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写形状,这两者都从视觉上写；鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写；覆盆子“又酸又甜”

调兵遣将,摩肩接踵

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层.每一片雪

两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香（嗅觉）,夹杂在水汽中扑面的吹来（触觉）；月色便朦胧在这水汽里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了（视觉）,……依稀的赵庄（视觉）,而

香气能“冲怀胃袖,掩再不脱”,嗅觉经验就视觉化,触觉化了.至于视觉经验,也都表现得很有动感：写荷花迎风则“红披绿惬,摇荡茂龚”,写微风拂水则“细生鳞甲”,写流萤则“（幽火）班班,若骇若惊,奄忽去来”,

秋天的遐想秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的.秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,

*秋景有人说：“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天.秋天在田野里.田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子.东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库.秋天在树林里,各种树木

视觉、听觉、味觉

1．视：山坡……长墙.听：蝉儿,潜在……长鸣.嗅：吹送着……麦香.触：热风浮动着.　2．夏天的色彩是金黄的.　3．田间的农民只要快割,快割；麦子上场了,又想着快打,快打.4．因为夏季是紧张、热烈的.衬

小雪中漫步更是别有意趣的.天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上.雪花象一个顽皮的孩子

接近尾声时,声音忽又扬起,如同湍急的流水,撞上了礁石后溅起的浪花；又如舰艇划过海面后荡起的急流,冲到了那极高的地方；又似一条在崇山峻岭间升空的飞龙,盘旋一阵后,向上急冲；随后又力骋其千回百折的精神,如

夸张,比喻,联想,借景抒情.听觉,视觉,触觉,幻觉.

感悟秋天如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样,是新生的婴儿,那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年,秋天便是稳重的中年人,而冬天就是慈祥的老人.我认为,在四季中最有特色的莫过于秋天.秋天没有冬天

网友,请采纳一下我的问题吧!清晨醒来,我一如既往的在赖床,数着闹铃的次数,在接近自己规定的时间里,百米冲刺一般的从床上弹起来.然后迈着慵懒的步伐,走到阳台,依然习惯地深呼吸,试图把全新的一切,吸入体内

11段是景物描写,衬托出人的心情,作者从听觉视觉触觉嗅觉,给读者描绘了一幅《江南水乡月色图》,包含了它的色彩、声响和气味.（在11段）嗅觉是：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”.视觉是：“月色

有俯视,平视,仰视.感官是听觉,视觉.顶啊顶~一定对,老师讲过了哦~~

听觉常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.视觉自非亭午夜分,不见曦月

赏析：这段散文诗运用拟人的修辞手法,把春风当做人来写,生动形象地表现了春风拂过大地苏醒的美好画面.充分调动视觉、听觉、触觉,运用想象,化无形为有形,把春风下的柳树、小花、流水、风筝、孩童、泥土、蜜蜂、

1,“轻风摇杂花”,风中甜蜜的花香像美味的糕点逗引我舌尖的味蕾.2,“才吹小雨又须晴”,淅淅沥沥的小雨像时钟滴答计算着春风短暂到来吹绿大地的时间.

（1）两个劳动场景：一是山谷伐木,一是篱间背果,写出了秋天已经来到农家里了.（2）听觉和嗅觉——飘：从听觉的角度写出幽谷的深静.稻香：嗅觉,暗示稻子成熟,展现秋天的图画.