资产包括哪些内容

第一,必须坚持社会主义道路；第二,必须坚持无产阶级专政（1982年《中华人民共和国宪法》将无产阶级专政改为人民民主专政）；第三,必须坚持共产党的领导；第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想

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师德准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德.师德的构成包括：教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念、教师道德行为、教师道德习惯.根据2008年版《中小

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有

思想方面的--诸子百家学派人物著作儒家孔子、孟子、荀子、董仲舒、周敦颐、朱熹、王夫之、陆象山、王阳明《四书》、《五经》、《十三经》法家管仲、子产、韩非、商鞅、李斯、申不害、吴起、李悝《商君书》、《韩非

简单地说,“三农”问题是指农业问题、农村问题、农民问题.　　单纯的农业问题是个经济学范畴.作为单纯经济问题的农业问题,其范围包括土壤耕作、作物生长和收获、家畜饲养以及农产品加工等问题.进入现代农业发展

从开设的主要课程看,其包括画法几何与工程制图、工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技

素质,首先就是自身修养,孝悌忠义,礼义廉耻.最基本的待人诚恳,为人谦恭,对人有礼貌,讲究诚信.然后是要有一定的文化积淀,专业修养,有可以让人刮目相看的一些东西.再然后就是要上升到达济天下的基础上了,心

根据罗尔斯的正义原则正义包括平等自由和分配公平根据德沃金的原则正义包括对公民生命的平等关怀包括对公民自由的平等最终对经济的平等分配

党风廉政建设包括的范围较广,主要是教育、监督和惩处,教育包含党风党纪教育、示范教育、案例教育、警示教育等,监督包含着象工程招标监督、干部选拔监督、效能监察、党员领导干部廉洁从政监督等,惩处主要是案件办

打腐,倡廉,老百姓多举报,投诉,建议.坚决打倒腐败贪官

按生产对象分类通常分为：种植业、畜牧业、林业、渔业、副业；按投入多少分类为粗放农业和密集农业；按产品用途分类自给农业和商品农业.根据生产力的性质和状况,农业可分为原始农业、古代农业、近代农业和现代农业

品牌策略是一系列能够产生品牌积累的企业管理与市场营销方法,包括4P与品牌识别在内的所有要素.主要有：品牌化决策、品牌使用者决策、品牌名称决策、品牌战略决策、品牌再定位决策、品牌延伸策略、品牌更新.

主要讲的是认识与实践的关系,主要是批判教条主义,同时也批判了经验主义.唯物主义认识论,实践产生感觉、经验；由许多的感觉经验升华为概念,概念就是基本事实；再由概念判断推理形成结论或理论；用理论指导实践,

(1)产品的结构、型号、规格和性能；(2)正确吊运、安装、使用、操作、保养、维修和存放方法；(3)保护操作者和产品安全措施,发生意外的应急处理；(4)对涉及环境和能源的产品,应规定必要的环境保护和节约

高中数学主要是代数,三角,几何三个部分.内容相互独立但是解题时常互相提供方法,等高三你就知道了.必修的:代数部分有:1集合与简易逻辑.其实就是集合,命题,充要条件三点,很浅显高考也不会单出这类的题2函

1.社会实践与社会意识的关系（决定与反作用）2.两大规律的矛盾运动原理3.人民群众的历史作用（群众观点群众路线）4.价值观（价值判断与价值选择）

1、人身自由不受侵犯：指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利.　　2、人格尊严不受侵犯：指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,具体体现为人格权,如姓名权、肖像权、

主要包括三大方面的内容：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

课程目标包括"总体方案"中的培养目标和分科课程标准中的分科目标两个层次的内容.