大师作文网走一步再走一步学了什么道理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 07:15:42
一篇记叙文,借事喻理的文章.讲了作者通过爬下悬崖获得人生的感悟.
三思而后行,循序渐进,稳步成熟!
哲理：自己身上发生的一件事写出无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了.你只要想着你是在走一小步,走了一小步再走一小步,一步一步走下去,无论困难有多大都能闯过来.
无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了.
一、整体把握阅读这篇课文,可以学到作者小时候“在那座小悬崖上所学到的经验”,这是战胜一切艰难险阻的人生经验.无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了.“你只要想着你是在
地点费城时间七月
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时（1935年）爬悬崖的经历那是费城7月里一个闷热的日子.所以故事是发生在：1935年7月再问：假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学
楼主什么方面呢?比如盖楼是一步一步来的,先打地基,才能盖上层建筑.如果没有地基,上层建筑就是浮云.如果地基不牢,同样上层建筑也将风雨飘摇.
•这是一位真正爱自己孩子的父亲,教子有方,他不像别的父亲,爬山石架把儿子抱下来,而是让作者自己走一步,再走一步的下去.这是为锻炼孩子的勇气和毅力.如果他对孩子百依百顺,那只是让他更加娇气,
坚持不懈、勇往直前
人身的道路如同一个阶梯必须一步一步的走下去想要一步成功,几乎是不可能的事.就像一个大困难,你得把它拆成一个个小困难,一个一个的去解决,最终这个大困难就不存在了,当然小困难也没有了.
在人生的道路上,无论遇到怎样的困难,只要把它分解为一个一个小的困难,一个一个去战胜它们,最终会取得成功.
困难具体表现在这几个方面：①悬崖陡峭,在“我”眼中是一堵高不可攀的险峰；②“我”孱弱多病,八年来身体一直不好；③暮色苍茫,大地越来越暗.
1.“我"在父亲引导和鼓励下爬下悬崖的经历.（“我”童年时一次脱险的经历）2.“绝对”一词表现了“我”拿不定主意,恐惧的心理.3.开始：“我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的”；后来：“我顿时有了信心”最
解题思路：准确理解课文的内容来做答。解题过程：当我最后爬下悬崖,投入父亲强壮的手臂中,为什么我先是啜泣了一会儿,然后，我产生一种巨大的成就感？答：啜泣是因为在爬下悬涯那时的紧张感还在，产生巨大的成就感
每走一步,都要想一想曾学过的的经验.
1.作者的父亲为什么是以“劝”的方式让作者下来而不是“责备”?答：作者的父亲害怕责备“我”让我心慌意乱,失足落下.2.这篇文章给了我们什么启示?蕴含了什么道理?答：做任何事都要有信心,要相信自己,任何
人身的道路如同一个阶梯必须一步一步的走下去想要一步成功,几乎是不可能的事.就像一个大困难,你得把它拆成一个个小困难,一个一个的去解决,最终这个大困难就不存在了,当然小困难也没有了.
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·享特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历.小时候跟别的孩子不一样,他体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架,爬了1/3高度,再也上不去,要下
《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,作者莫顿·亨特（美）,入选初一语文,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来.父亲找到了他,激励他一步一步地走下来.亨特信心大增