走一步再走一步答案

景物描写渲染气氛,烘托我胆怯、恐惧的心情.在困难面前,不要畏惧,把困难分解为一步一步的小困难,要一步一步地战胜小困难,一步一步坚持不懈地走下去.

一、整体感知通过“我”童年时的一次爬山经历,感情到一个具有意义的人生哲理：在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步战胜小困难,最后就能战胜最大的困难.二、文章脉络文章共23

1、形容人瘦削.头发晕,眼发花.形容看东西不清楚.2、亨特冒险爬上悬崖.3、（1）二十几米高的悬崖,在我的眼中却是高不可攀的险峰；（2）我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他向上爬,心在咚咚直跳；（

1,跟小伙伴玩耍,去爬悬崖,结果自己因胆小不敢继续,最后在父亲的帮助下,自己成功下来了,我也从此事件学到了可以影响我一生的东西.2,前：全身颤抖,冷汗直冒上：心惊肉跳下：信心大增3,父亲是一个很沉着冷

1.开头为什么突出“闷热”?开头一段是说孩子们怎么会想到爬悬崖的,写天气闷热,就写了动因,他们是想爬到悬崖上去凉爽凉爽.2.末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地

默读课文,找出描写我的心理活动的语句,体会我在这一事件中的心理上的的变化渴望——犹豫不决——战战兢兢、提心吊胆——恐惧、疲乏——有了点信心——自信心更强了——产生了一种巨大的成就感.补充：阅读课文最后

、当“我”迈出第一步时,那种恐惧心理克服没有?请你在第21段中找出几个关键词语来证明自己的看法.没有..“似乎”表现了“我”对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”“探”表现了“我””依然恐惧的心理.

心理体现了父亲：懂得教育,懂得鼓励孩子,给孩子信心勇气

不要怕,听我的,只要你试着一只脚满慢慢踩在内一块石头上,再跨另一只脚,不要看距离,只要你跨出一小步,你终究会到达终点的.

一、朗读课文,复述故事情节,说说你从中悟出了什么生活哲理.本题着眼于整体把握课文内容,理解中心意思.既练朗读,又练说话.朗读要以“读音准确,停顿恰当,能初步读出语气”三点要求给予指导和评价.本文蕴含的

1.开头为什么突出“闷热”?开头一段是说孩子们怎么会想到爬悬崖的,写天气闷热,就写了动因,他们是想爬到悬崖上去凉爽凉爽.2.末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地

朗读课文,复述故事情节,说说你从中悟出了什么生活哲理.　　本文蕴含的哲理：在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利

不能,我刚开始往悬崖下走时,是以一种不自信且又有些害怕恐惧的心理,我的“探”更是体现出我动作的小心翼翼,以动作来衬托我的心里.2.因为在人生的道路上,明确自己的目标理想,信念追求,是第一、.而重要的还

1.“我"在父亲引导和鼓励下爬下悬崖的经历.（“我”童年时一次脱险的经历）2.“绝对”一词表现了“我”拿不定主意,恐惧的心理.3.开始：“我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的”；后来：“我顿时有了信心”最

我认为他能在危急时刻不慌不忙,不立即去救儿子,而是为了锻炼他的胆量,教他如何面对挫折和困难.父亲他能根据孩子的弱点,在孩子遇到难题时给予适当的知道,让孩子自己战胜困难恐惧,让孩子明白道理.他对儿子的爱

我和小伙伴玩弹子游戏玩厌了就去爬悬崖我不会做危险的事情,因此到最后不会爬上去,也不会爬下去最后通过父亲的帮助我成功爬下悬崖,并明白了如何解决困难的方法

一基本积累1嶙峋意思形容人或动物非常瘦2啜泣意思抽抽搭搭的哭3小心翼翼意思形容谨慎小心,一点不敢疏忽.（2）反义词坚强鼓励吵闹愧疚4小心翼翼心理：我的信心大增.“我能办的到的.”我想.6因为想让我知道

1,“色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.”后面2.”大约只有20米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰.”（这个我不太确定,）3.得到的经验指的是在人生道路上,不管遇到怎么样的艰难险阻,只要

解题思路：准确理解课文的内容来做答。解题过程：当我最后爬下悬崖,投入父亲强壮的手臂中,为什么我先是啜泣了一会儿,然后，我产生一种巨大的成就感？答：啜泣是因为在爬下悬涯那时的紧张感还在，产生巨大的成就感

1.作者的父亲为什么是以“劝”的方式让作者下来而不是“责备”?答：作者的父亲害怕责备“我”让我心慌意乱,失足落下.2.这篇文章给了我们什么启示?蕴含了什么道理?答：做任何事都要有信心,要相信自己,任何