走在高三作文

走在回家路上天黑沉沉的,快要下雨了.走在放学回家的路上的我,也像天空一样,心像是被一块沉重的石头压着,久久不能平静,刚才看到的一幕幕在我眼前挥之不去、、、、、、和妹妹一起走出校门,一位大姐姐向我们递来

死读议论文.如果你不是那种文采特别出众可以震精住那帮老逼的人的话.那就多看议论文高考最吃香的还是议论文都有套路开头可以用排比中间三段式的距离结尾在画龙点睛一下.虽然很俗套但是只要你的例证够新颖且有说服

在我进入初中后,我便发现我变了……　　之前的我真的是年幼无知,以为什么事都可以那么轻松,甚至一笑而过,知道那一天,我才知道我错了,错的那么的离谱……　　我清楚的记得,星期四的下午,物理老师在课上滔滔不

含泪含笑,在路上哭声中呱呱坠地的那一刻,我来到了这条路上,然后一直走着,跑着,或者爬着,或喜或忧,但永远不会停止.就是,永远在路上……在路上,是一种状态,生命存在的状态.“君不见黄河之水天上来,奔流到

走过今天今天,又有多少个新的生命诞生?今天,又有多少个生命离开了这个世界?今天,有多少人在欢笑,又有多少人在为不幸伤神?走过今天,走过彼岸的花开.我走过了我人生中最独一无二的童年,走过了那两千多个日日

人生是坎坷的,也是平坦的.我好比一颗等待雨水的种子,大地把我抚养.落到我身上的第一滴雨水,是我可亲的—-妈妈.妈妈让我认识这陌生的世界.我那时虽然不会说话,妈妈却用心与我对白；我虽然不会走路,妈妈却用

篇一：行走在路上任时光消磨,在消逝中我们看清彼此,往日的泪,往日的情,一切似在昨天,又好遥远,荏苒三年,我们最终走向告别!行走在路上,有谁记得那是一个怎样的开始?栀子花开走进一个陌生的班级,走在一群的

审题时先赋予“灯”象征意义,比如理想、信念、事业、亲情之类均可.关键词是“寻找”,为何寻找,如何寻找,寻找的过程和意义务是什么.据此立意,可围绕对理想信念事业等等的追求展开.‘寻找

走在路上眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生.只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概.路的风景很美,但我们还是想

走在路上眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生.只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概.路的风景很美,但我们还是想

无聊的时候,我总喜欢到热闹的街上去.不是为了找事干,只是想把视线投到来来往往形形色色的人们身上,他们往往会令我浮想联翩.　　孤苦伶仃的老人　　一个佝偻的身影,在臭气熏天的垃圾堆中徘徊.没有人关心他的一

建立自己的语言及作文模式模仿作家散文,记住他们的素材,推荐林清玄,余秋雨,鲍尔吉原野,或者看看散文这本杂志关键是要背,背他们怎么写的,然后模仿,或者直接用他们的素材,整合成自己的.相信自己,

1、走在路上眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生.只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概.路的风景很美,但我们还

好几篇,慢慢抄高考出师表诸君作业未半,而中道加急,今天下高考,能者为先,此诚公平竞争之秋也.然勤奋诸君不懈于内,敬业诸师忘身于外者,盖思父母之恩德,欲报之于其身也.诚宜发奋学习,以回父母之恩,而报教师

人在高三“高三、高三”就像“高山、高山”.高三的生活被学哥学姐们说得很苦.是的,高三是很苦但这些苦的后面有灿烂的大道,有灿烂的阳光,有灿烂的生活.高三就像高山一样压得我们喘不过气来,但我们只要坚持攀登

走在路上眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生.只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概.路的风景很美,但我们还是想

走在路上长路漫漫其修远,人生,原本就是一场上下求索的跋涉.既然终点是固定的,又何必一路奔忙,辜负了一路花香?走在路上,要学会享受过程.品一路花香馥郁,听一路婉转莺啼,只有善于欣赏的人才能体会到生活的美

假如我是高三生,我要把自己变成一个高手.我要学会总结方法和规律,就像老师说的那样,做到举一反三,触类旁通.我会让自己变得聪明,不被同一块石头一次又一次地绊倒.我要学会构建每门课的知识网络,就像一位高明

我们走在梦想的路上走在梦想路上当太阳吻着西山的时候,斜晖染醉了半边,我走在田垄上,两旁是金灿灿的稻穗,压弯了腰,像是在表达对泥土的情意.遥望收获,回想播种,我们何尝不是那青青的秧苗,在努力成长着,而支

不跑题啊!写得好的话兴许还能得高分.