跨越百年的美丽是一篇

1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽·居里,她今天要

1998年是居里夫人发现放射性元素镭100周年.100年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽·居里,她今天要和她的

读《跨越百年的美丽》有感跨越百年风尘,从她的实验室跨进科学的史册,从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉,一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更,变不了她美丽的人格；岁月流金,流不走她的睿智

1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.　　一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她叫玛丽•

外在的美是短暂的、易逝的,只有内在的美才会是永恒的、不变的,居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜,更重要的表现在她那坚定执着的信念与追求,为科学献身的崇高精神,淡泊名利的人格魅力上,所以,她的美丽

应该有吧

读完《跨越百年的美丽》这篇文章后,我思考着这样一个问题：在漫长悠远的人生道路上,为什么居里夫人愿意抛弃自己的美丽,选择做一个对社会做出贡献的人呢?　　《跨越百年的美丽》向我们讲述了居里夫人发现镭并制造

可以多项选择吗,我觉得应该都是具体一点觉得是A

人的思想和坚定、刚毅,有远大、执著的追求,一些人能够意识到自己除了美丽的外表,还知道自己有更深的价值和更远的目标.他们会淡淡地生活,静静地思考,执著地进取,直进到智慧高地,自由地驾驭规律,而达到永葆一

1、我认为课题中的“美丽”不仅表现在居里夫人美丽的容貌,还表现在她对科学执著的追求,为科学献身的精神以及对名利的淡泊这三个方面.2、我找的句子是“经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1

她在科学、物理界的影响将永永远远的传下去!

《跨越百年的美丽》课文以“美丽”为线索,选取了居里夫人长达67年人生旅途中的几个具有典型性的片段,由表及里地塑造了她从外表、人格、心灵到精神境界都具有的“跨越百年的美丽”的感人形象.再问：可以像这样写

《跨越百年的美丽》有感跨越百年风尘,从她的实验室跨进科学的史册,从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉,一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更,变不了她美丽的人格；岁月流金,流不走她的睿智,

这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.这是简写略的

1.新的时代是指：人类开始了对放射性领域的研究.2.定格：指的是居里夫人给人们留下的时代烙印的影响.定格这一修饰词通常只形容伟大的、神圣的事物,这里用此词,是对居里夫人成就的肯定与极度认可.

,当我看到你(眼花耳鸣,浑身乏力)时,我发现了（你的坚毅,为科学事业奉献的精神）.其实这就是一种美,这种美跨越百年,这种美永恒不变!

跨越百年的美丽　　1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年.　　一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声.她

预习是教学的前题和重要的环节,其实质就是学生的自学.它能对课堂教学起到重要的导向、辅助作用.避免无效教学,增强教与学的针对性,提高课堂教学效率.为进一步推进教学改革,提高教育教学质量.宁阳县教育科学研

因为居里夫人的贡献和优秀的品质将永存!

不但指居里夫人外表的美丽,更指她热爱科学,执着探究,淡泊名利的崇高精神