跬步与千里作文600
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 16:18:44
这话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的.引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的.
这是《荀子》中语句,意思是说:行程千里,都是从一步一步开始;无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成;引申意思是如果做事不从一点一滴中做起,那就不可能有所成就.
29“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的诊断说明了(A).A.量变是质变的基础B.质变是量变的必然结果C.量变为质变准备了条件D.质变中有量的扩张30量变和质变的辩证关系是(ABCD).A
Ajourneyofathousandmilesstartswithasinglestep.
不积(积累)跬(半步)步(一步),无(无法)以致(到达)千里.译文:不从半步一步中积累,就无法到达千里的路程.比喻做事要一点一滴、踏踏实实地做成功.
有一步步的走,不能够达到千里的路程;不积累小的河水,不能成为江海般广阔跬步即是半步,走路时,抬一次脚为跬,抬两次脚为步,跬步形容很微小的距离,从而“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”出自荀
不走第一步,就没办法走到一千里的距离.整句是:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河.
直接翻译是:不一小步一小步的积累,无法到达一千里远的地方.引申开来是:做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的.
学习是一个不断积累的过程学习的过程是一个不断积累的过程,不仅是知识积累的过程,更是能力积累的过程.只有不断地学习,自己的眼界才能不断开阔,认识才能不断深化,能力才能不断提高. 然而饭要一口一口地吃,
韩文公曾经说过“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于果.”这两句话是大家所熟知的,无疑是强调勤奋的重要性.如果一个人不勤奋,不努力,那么天资再高也毫无用处.古人也认为勤奋是一种值得赞扬的品德,囊萤、映雪、悬梁
千里之行,始于足下不扫一屋,何以扫天下?
学习是一个不断积累的过程学习的过程是一个不断积累的过程,不仅是知识积累的过程,更是能力积累的过程.只有不断地学习,自己的眼界才能不断开阔,认识才能不断深化,能力才能不断提高. 然而饭要一口一口地吃,
这种古文今论的文章,一般套路就是三部曲.第一,谬赞.先找下出处,再冠之以“中国古代文学(哲学)的结晶”;解释一下意思和自己的理解.(别弄错啊!)第二,结合实际,弄几个例子.(例不过三).比如,百年老店
其实这两个字是不能随便棍用的,在这篇课文中它们有一定的区别.从汉字结构“六书”说的角度来看,“至”的甲骨文像矢落下至于地面的形状,下面一横像地面形状,“至”的本义是“到、到达”.“致”比“至”多了个“
君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,揉以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,〔车柔〕使之然也.故木受绳则直,金就砾则利.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.
遣词造句什么的都还不错的主要是前四个自然段和后三个自然段之间缺乏逻辑联系,没有一个统一的中心.前面说的一直和青春这个关键词没啥关系,也就是跑题,或者至少可以说是选材不当.第五第六自然段算是切题了,最后
直接翻译是:不一小步一小步的积累,无法到达一千里远的地方.引申开来是:做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的.
出自《荀子》中语句,意思是说:行程千里,都是从一步一步开始;无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成;意思是做事要从一点一滴中做起,才可能有所成就.
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.蚓